总第 课时备课时间: 月 日 授课时间: 月 日教学内容:两三位数除以整十数(商是一位数),教科书第12页教学目的:1、让学生经历整十数或几百几十数除以整十数的口算方法以及两、三位数除以整十数笔算方法的探索过程,能正确地进行口算和笔算,并会验算;会进行简单的时间单位的换算。 2、让学生在主动探索并获得数学知识的过程中,建立学好数学的自信心,并能积极与同学交流学习的思考,积累与他人合作交流的经验。教学重点:引导学生自主探索用整十数除的口算和笔算方法。教学难点:独立思考并交流讨论笔算的计算过程,尤其是商的书写位置。课时安排:本节共1课时,本课是第1课时课 型:新授教具准备: 教学过程: 一、谈话导入同学们,新学期又开始了,你们为新学期做了哪些准备?老师也为你们做了一些准备,请看出示挂图:老师在商场购买本子的情境。二、探索口算方法1教学例题。(1)从情境中获取信息。提问:从画面上你能了解哪些
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