全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选教案设计一、 教案背景1，面向学生： 中学 小学 2，学科：英语2，课时：13，学生课前准备：一、 熟记生词二、 预习了课文，了解课文大意。三、 思考课后相关习题二、 教学课题 M9 Unit1 Im proud of what Ive learnt了解：Students attitude towards English; Information about ones learning experiences.掌握：Key words and expressions; Revision of clauses.三、 教材分析本模块的话题是语言，教师可根据学生的具体情况，提出与学生学习和生活密切相关的人物，这样可以提高学生的参与热情。在初三阶段，教师不能只关注教材本身，应该鼓励学生大量的阅读，拓展话题，通过更多的运用活动培养语言应用能力。碧柔，可以让学生谈论自己学习英语的感受，可以让学生关注身边的英语-广告、新闻、电影、歌舞等，也可以让学
