新人教版八年级数学上册导学案学校:西巩驿中学 备课组:数学组 备课团队:孙小兵 杨东 付登科 杨涌 课题11.1全等三角形的判定(一)课型新授课年级八年级单元第11单元课时第1课时学习目标1、 掌握全等形、全等三角形及相关概念和全等三角形性质。2、 理解“平移、翻折、旋转”前后的图形全等。3、熟练确定全等三角形的对应元素。学习重点掌握全等形、全等三角形及相关概念和全等三角形性质学习难点熟练确定全等三角形的对应元素学法指导自主探究,合作交流知识链接三角形的相关知识课前导案自学自学课本P23页,完成下列要求:1、 理解并背诵全等形及全等三角形的定义。2、 注意全等中对应点位置的书写。3、 理解并记忆全等三角形的性质。4、 自学后完成展示的内容,20分钟后,进行展示。课中小组合作交流课前学习内容,互帮互助,提高学习思想,掌握多变的学习方法;班级展示1、
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