课时作业物理必修一第三章精品习题优质字体.doc

AF1=F2=F3(课时作业，P36，课时2：弹力，T9)如图是三个质量均不计的完全相同的弹簧测力计，图中各小球的质量相等，且不计一切摩擦，平衡时各弹簧测力计的示数分别为F1、F2、F3，则（）BF1=F2F3 CF1=F3F2 DF3F1F2(课时作业，P36，课时2：弹力，T11）某缓冲装置可抽象成如图所示的简单模型图中K1、K2为原长相等，劲度系数不同的轻质弹簧，下列表述 A缓冲效果与弹簧的劲度系数无关B垫片向右移动时，两弹簧产生的弹力大小相等C垫片向右移动时，两弹簧的弹性势能发生改变D垫片向右移动时，两弹簧的长度保持相等正确的是（）（课时作业，P37，课时3：摩擦力一，T6）在研究摩擦力的实验中，每次用弹簧秤水平拉一放在水平桌面上的小木块，小木块运动状态及弹簧秤的读数如下表所示（每次木块与桌面的接触面相同）实验次数小木块运动状态弹簧秤读数（N）1静止0.42静止0.63加速0.74匀速0.55减速0.3则由表可知（