第一单元 风儿在歌唱第二单元 祝福妈妈第三单元 家乡的故事第四单元 中华民族歌第五单元神奇的西部第一单元 风儿在歌唱 一、 教学内容 1、 唱:校园的风 2、 做:设计动作表演、节奏填空、听音填空 3、 听: 抖空竹、放风筝 4、 八孔竖笛:落水天、la的指法、山楂树 二、 教学目的 1、通过学唱校园的风,感受歌曲表达的幸福感和自豪感,并能用连贯、流畅的歌声富有感情地演唱,二声部合唱时声音整齐、和谐。 2、通过设计动作表演练习,让学生感受三拍子旋律,并把自己的感受用简单的动作表现出来。 3、在节奏填空和听音填空练习中,进一步培养学生的听音记谱能力和创作能力。 4、通过欣赏,感受乐曲所描写的情景和管弦乐器的表现力,感受吉他的音色。 5、八孔竖笛:进一步巩固高音孔的掐孔方法,初步学会la的吹奏方法,能富有表情地吹奏两首乐曲。 三、教学重点、难点 1、重点:指导学生用连贯、流畅的声音演唱歌曲,二声部合唱时声音整齐、和谐。 2、
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