普通铣床数控化改造设计.doc

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1、 1 毕业论文 普通铣床数控化改造设计 学生姓名: 李 颖 学 号: 01320131X01 所在系部: 机 械 系 专业班级: 13gz 数控 1班 指导教师: 谢 卫 蓉 日 期: 2016 年 5月 2 附一: 毕业设计(论文)任务书 系 部 机械工程系 指导教师 谢卫容 职 称 讲师 学生姓名 李颖 专业班级 13gz 数控 1 学 号 设计题目 普通 铣床 数控化改 造设计 设 计 内 容 目 标 和 要 求 (设计内容目标和要求、设计进度等) 本课题改造设计经济型数控铣床,应满足实用和加工精度的要求。 1. 调研:了解各种数控 铣床 进给伺服系统中二维工作台的工作性能和加工要求情况

2、,了解开环伺服传动系统的组成和特点,提出应满足的技术要求和条件,分析、比较各种可能的方案并提出初步设计方案; 2. 研究和确定数控 铣床 进给伺服系统的总体设计方案,要求有必要的分析和计算过程; 3. 结构设计,要求画出总体结构图、关键零部件图并对关键零部件进行校核和验算; 4. 控制系统设计, 画出控制系统原理图; 5. 撰写设计说明书( 30-40 页左右); 6. 基本技术要求: 结构尺寸:普通铣床 数控车床的设计参数: 规 格 工作台行程(mm) 工作台、夹具及工作重力(N) 工作台 快移速度 (m/min) 最大进给速度 (m/min) 走刀方向最大切削分力 /垂向最大切削分力 x,

3、y 向相同 (N) 启动加速时间ms 定位精度 mm X纵向 Y 横向 X纵向 Y横向 X 纵向 Y 横向 X 纵向 Y 横向 1250 320 680 240 3300 5500 16 16 0.6 0.6 2750/2200 40 0.01 根据数控机床要求,由调研确定工作台定位精度和重复定位精度、脉冲当量等参数; 7. 绘制主要零部件图不少于 2 张,装配图 1 张; 8. 自选其中某个零件用 PRO/E 绘制三维零件图。 9. 设计进度: 1)、 15 周,主要进行毕业设计准备工作,熟悉题目,收集资料,进行毕业实习,明确研究目的和任务,构思总体方案; 2)、 6 10 周, 设计计算,

4、 绘图; 3)、 11 13 周,编写毕业设计论文,准备毕业设计答辩。 指导教师签名: 谢卫容 年 月 日 系 部审 核 3 2-1 毕业设计(论文)学生开题报告 课题名称 普通铣床数控化改造技术 课题类型 实践应用型 指导教师 谢卫蓉 学生姓名 李颖 学 号 01320131x01 专业班级 13gz 数控一班 本课题的研究现状、研究目的及意义 数控技术及装备是发展新兴高新技术产业和尖端工业的使能技术和最基本的装备。世界各国信息产业、生物产业、航空、航天等国防工业广泛采用数控技术,以提高制造能力和水平,提高对市场的适应能力和竞争能力。工业发达国家还将数控技术及数控装备列为国家的战略物资,不仅

5、大力发展自己 的数控技术及其产业,而且在 “高精尖 “数控关键技术和装备方面对我国实行封锁和限制政策。因此大力发展以数控技术为核心的先进制造技术已成为世界各发达国家加速经济发展、提高综合国力和国家地位的重要途径。 数控技术是用数字信息对机械运动和工作过程进行控制的技术,数控装备是以数控技术为代表的新技术对传统制造产业和新兴制造业的渗透形成的机电一体化产品,即所谓的数字化装备,如数控机床等。其技术涉及多个领域。 数控技术是一个比较先进的技术,我过的信息化技术主要是依靠引进国外的技术,而外放在许多高端的核心技术上有着掌控地位, 我们对国外的依存度较高,我国现需要大量从研究开发到使用维修方面各个层次

6、的技术人才。在各国制造业广泛使用数控化技术,以提高制造能力和水平,提高对动态多变市场的适应能力和竞争能力。 所以我们应该尽自己所学,让自己国家的数控化技术向着一个更高的平台去发展,让我国的数控化技术走上顶端,大力发展以数控为核心的先进数控化技术已成为各发达国家加速经济发展提高综合国力和国家地位的重要途径。 课题类型:课题类型: A-理论探究型 B-实践应用型 4 2-2 本课题的研究内容 主要 了解各种数控铣床进给伺服系统中二 维工作台的工作性能和加工要求情况,了解开环伺服传动系统的组成和特点,提出应满足的技术要求和条件,分析、比较各种可能的方案并提出初步设计方案;研究和确定数控铣床进给伺服系

7、统的总体设计方案,要求有必要的分析和计算过程;结构设计,要求画出总体结构图、关键零部件图并对关键零部件进行校核和验算 ( 1) 根据机床要求,采用 PLC 控制。由于 PLC 控制系统具有稳定性好,工作环境 不挑剔,易于检修等特点,且对 PIC 系统较为熟悉,因此采用 PLC 控制系统系统 ; ( 2)数控机床的进给运动可以分为直线运动和圆周运动两大类。直线进给运动包括机床的基本坐标轴( X、 Y、 Z 轴)以及和基本坐标轴平行的坐标轴( U、 V、 W等)的运动;圆周进给运动是指绕基本坐标轴 X、 Y、 Z回转的坐标运动。 ( 3)控制系统设计,包括控制系统硬件的基本组成,控制系统软件的组成

8、与结构,计算机伺服控制系统和 PLC 控制系统 本课题研究的实施方案、进度安排 为了满足以上技术要求,采取以下技术方案: ( 1) 工作台工作面尺寸: 1250*320 ( 2) 对滚珠丝杠采取预紧措施,并对滚珠丝杠进行预紧拉伸 ( 3) 采用伺服电动机驱动 ( 4) 将伺服电动机与滚珠丝杠连 进度安排: 5.3-5.7,准备工作,查找需要用到 的资料,明确研究目的及内容,构思方案 5.8-5.15,开始绘图 5.16-5.25,准备答辩 5 2-3 已查阅的主要参考文献 1周骥平 .机械制造自动化技术 M.北京:机械工业出版社 .2003 2彭文生,李志明,黄华梁 .主编 .机械设计 M.北

9、京:高等教育出版社 .2002.8 3吴宗泽,罗圣国主编 .机械设计课程设计手册 M. 北京:高等教育出版社 .1999.6 4成大先主编 .机械设计手册 M.北京: :机械工业出版社 5成大先主编 . 第 1卷 /机械设计图册 M.北京:化学工业出版社 .2000.5 6文怀兴主编 . 数控铣床设计 M.北京:化学工业出版社 .2006.1 7机电一体化技术手册编委会编写 . 第 1 卷 /机电一体化技术手册 M.北京:机械工业出版社 8曲玉峰 .机械设计基础 M.北京:中国林业出版社 .2006. 9张永宇 .机械设计基础 M.北京:清华大学出版社, 2009. 10廖效果 .数控技术 M

10、.武汉:湖北科技技术出版社, 2000. 指导教师意见 指导教师签名: 年 月 日 6 3 毕业设计(论文)学生申请答辩表 课 题 名 称 普通铣床数控化改造技术 指导教师 (职称 ) 谢卫蓉(讲师) 申 请 理 由 毕业设计已完成(申请答辩) 学生所在系部 机械工程系 专业班级 13gz 数控一班 学号 01320131x01 学生签名: 日期: 毕业设计(论文)指导教师评审表 序号 评分项目(理工类) 满分 评分 1 工作量 15 2 文献阅读与外文翻译 10 3 技术水平与实际能力 25 4 研究成果基础理论与专业知识 25 5 文字表达 10 6 学习态度与规范要求 15 总 分 10

11、0 评 语 ( 是否同意参加答辩) 指导教师签名: 另附毕业设计(论文)指导记录册 年 月 日 7 4 毕业设计 (论文)评阅人评审表 学生姓名 李颖 专业班级 13gz 数控一班 学号 01320131x01 设计 (论文 )题目 普通铣床数控化改造技术 评阅人 评阅人职 称 序号 评分项目(理工类) 满分 评分 1 工作量 15 2 文献阅读与外文翻译 10 3 技术水平与实际能力 25 4 研究成果基础理论与专业知识 25 5 文字表达 10 6 学习态度与规范要求 15 总 分 100 评 语 评阅人签名: 年 月 日 8 5 毕业设计(论文)答辩表 学生姓名 李颖 专业班级 13gz

12、 数控一班 学号 01320131x01 设计 (论文 )题目 普通铣床数控化改造技术 序号 评审项目 指 标 满分 评分 1 报告内容 思路清晰;语言表达准确,概念清楚,论点正确;实验方法科学,分析归纳合理;结论有应用价值。 40 2 报告过程 准备工作充分 ,时间符合要求。 10 3 创 新 对前 人工作有改进或突破,或有独特见解。 10 4 答 辩 回答问题有理论依据,基本概念清楚。主要问题回答准确,深入。 40 总 分 100 答 辩 组 评 语 答辩组组长(签字): 年 月 日 答辩 委员会 意见 答辩委员会负责人(签字): 年 月 日 9 6-1 毕业设计(论文)答辩记录表 学生姓

13、名 李颖 专业班级 13gz 数控一班 学号 01320131x01 设计 (论文 )题目 普通铣床数控化改造技术 答辩时间 答辩地点 答辩委员会名单 问题 1 提问人: 问题: 回答(要点): 问题 2 提问人: 问题: 回答(要点): 问题 3 提问人: 问题: 回答(要点): 记录人签名 (不足加附页) 10 7 毕业设计(论文)成绩评定总表 学生姓名: 李颖 专业班级: 13gz 数控一班 毕业设计(论文)题目: 普通铣床数 控化改造技术 注:成绩评定由指导教师、评阅人和答辩组分别给分 (以百分记 ),最后按“优 (90-100)”、“良 (80-89)”、“中 (70-79)”、“及格 (60-69)”、“不及格 (60 以下 )”评定等级。其中,指导教师评定成绩占 40%,评阅人评定成绩占 20%,答辩组评定成绩占 40%。 成绩类别 成绩评定 指导教师评定成绩 评阅人评定成绩 答辩组评定成绩 总评成绩 40%+ 20%+ 40% 评定等级

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