前湖学院培养方案(试行).doc

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资源描述

南昌大学综合实验班培养方案(试行)一、培养目标综合实验班秉承以生为本、个性发展的理念,按照“厚基础、宽口径、重德行、强能力”的人才培养目标,培养具有社会责任感强、人文素质好、数理基础扎实、实践能力强,具备鲜明个性特点和较强创新精神的各行各业的未来精英人才。学生毕业后主要进入科研机构和高等学校继续研究生阶段学习。二、基本要求1、具备优秀的政治素质、思想品德、心理素质和高度的社会责任感;2、具备宽厚的基础。使学生同时具备良好的人文素养和扎实的数理基础知识;3、具备良好的科学素养和创新精神,能够很好地掌握实验技能和科学研究方法,运用所学知识解决实际问题;4、能熟练运用现代信息技术获取相关信息的基本方法,具有较强的外语交流的能力和国际视野;5、具备较强的自主学习和研究性学习能力。三、培养方式与标准学习年限培养方式:通过实施个性化、小班化、国际化的培养模式,实行导师制、书院制、学分制的管理模式,坚持教书与育人、理论与实践、课内与课外“三融合”。标准学习年限:4年四、毕业要求与学位要求毕业要求:理工类最低160学分,人文与社科类最低150学分。在

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