四年级数学上册第一单元导学案 .doc

大庄学区 四 年级 数学 科上册导学案课题买菜（二）审核人课型新授课课时主备人第 6 课时学习目标1、 探索（不退位）减法的计算方法，同时能够正确地计算两位小数的减法。2、 能够运用小数的减法来解决日常生活中简单的实际问题。学习重 难点探索（不退位）减法的计算方法，能正确地计算两位小数的减法。课前准备课件学 习 过 程环节学 案导 案自主学习用竖式计算下列各题1.25+2.41= 3.26+2.73=结合课前学生预习情况及存在的问题加以点拨。合作探究我们现在验算一下，看刚才的加法对不对，验算加法，我们用它的逆运算减法。指名板演，其他同学在本子上计算，集体订正。小组交流组内解疑教师点拨展示交流交流：6个0.01减去5个0.01是1个0.01, 6个0.1减去2个0.1是4个0.1， 3个1减去1个1是2个1.所以是2.41还有别的方法吗？还可以用竖式来计算