1、关于高校学生党支部加强发展党员工作的思考 【摘要】发展党员工作是高校党支部建设的重要组成部分。高校学生党支部要充分认识发展党员工作的重要性 ,夯实发展党员工作的基础 ,壮大和优化入党积极分子队伍 ,保持党员队伍的先进性 ,充分发挥党员的先锋模范带头作用 ,才能促进发展党员工作的健康运行。 下载 【关键词】高校党支部 党员 发展 【中图分类号】 G64 【文献标识码】 A 【文章编号】1673-8209(2010)04-000-02 胡锦涛同志指出 ,一个有远见的民族 ,总是把关注的目光投向青年 ;一个有远见的政党 ,总是把青年看作推动历史发展和社会前进的重要力量。当代大学生是新世纪的青年一代
2、,积极吸收大学生中的先进分子入党 ,是中央在新时期提出的时代要求 ,是把高校建设成为共产主义思想传播的阵地和实现科教兴国战略的需要。 高校党支部作为高等学校党组织中最基层的组织形式 ,担负着高校教育管理党员、发展新党员、执行党的纪律的重 要责任 ,是高校育人工作的重要环节。因此 ,高校学生党支部要充分认识发展大学生党员工作的重要性 ,把它作为全面加强大学生思想政治工作、提升大学生综合素质的有效途径 ,切实做好发展大学生党员工作 ,建设优秀的党员队伍 ,为培养社会主义事业的合格建设者和可靠接班人做出应有的贡献。 1 完善制度 ,加强组织建设 ,夯实发展党员工作的基础 发展党员工作是一项严谨、系统
3、的革命工作 ,必须扎扎实实地建立严密的制度体系 ,建设先进的组织机构 ,才能保障工作的方向明确和操作规范 ,切实发挥党支部的政治核心和坚强堡垒作用。 1.1 完善学生党建工作的规章制度 ,规范党员发展 发展大学生党员工作要严格按照中国共产党发展党员工作细则的要求 ,根据 “ 坚持标准 ,保证质量 ,改善结构 ,慎重发展 ” 的指导方针 ,制订入党积极分子的考核和培养机制、学生党员发展程序、党支部工作制度等制度 ,使发展优秀大学生的各项措施得到落实。发展党员过程中前期要适时教育、严格考察、集中培训 ,中期要慎重发展、跟踪培养 ,后期要规范管理、作用发挥 ,使党员发展工作中入党积极分子能汇报思想、
4、提高现实表现 ,党支部要做到 “ 考察、教育、培训、推优、审查、评议、表决 ” 七必须 ,切忌党员发展工作盲目随意 ,弄虚作假 ,突击发展 ,保障党员发展工作的计划性、严肃性、客观性和科学性。 1.2 加强和改进组织建设 ,提高党支部的战斗力和凝聚力 一是加强支部领导班子建设 ,要把热心党的工作、能力强、思想活的思政人员选为支部书记 ,鼓励和支持支部书记参加有关党的思想理论知识的培训和进修 ,营造稳定和有利的工作环境 ,同时要注重学生支委的 “ 传、帮、带 ” 培养 ,抓好业务培训 ,提高支委的理论水平和业务能力 ,保障每任支委的各项工作有序进行。二是设立学生党员班主任助理和入党考察人 ,加强
5、对学生 班级的教育和引导 ,深入学生学习生活中 ,随时随地开展入党教育和考察。三是规范建制 ,尽快实现高年级学生党支部建在班上 ,建构本科生 “ 一年级有党员、二年级有党小组、三年级有党支部 ”, 形成学生党支部的适度发展规模 ,促进学生党员的发展。 2 着重培养 ,优化积极分子队伍 ,保障发展党员工作的前提 发展党员工作的前提 ,是必须拥有一支数量充足、品质良好的入党积极分子队伍。这样 ,党支部才能保证发展党员工作的顺利进行。 2.1 启蒙教育 新生刚进入大学 ,普遍存在着对党的认识不深刻、理想信念不 坚定、思想政治素质不高的现状 ,如何引导他们正确对待入党问题 ,自发主动地申请入党 ,并接
6、受党的教育 ,成为发展党员工作面临的首要问题。因此 ,在新生刚入学时要重点解决好他们 “ 为什么要入党 ” 和 “ 怎样才能入党 ” 这两个基本问题 ,进行党的基本路线、方针、政策、经验的教育 ,针对新生人生观和价值观的特点开展主题班会、主题演讲、征文等活动 ,提高新生的政治觉悟 ,培养新生的思想素养 ,促使他们积极向党组织靠拢。 2.2 择优选苗 在经过谈话、考察、考试、实践锻炼的基础上 ,分期从大学生当中确定入党积极分子 ,一是从已经 写入党申请的学生当中挑选 ,这是主要的一种情况。二是到群众中去 ,注意发现积极向党组织靠拢并有进步要求的学生 ,经过帮助教育 ,鼓励其写入党申请 ,及时把他
7、们吸收为入党积极分子。三是通过共青团组织的推荐 ,把优秀的共青团员和团、学生会的干部吸收为入党积极分子。通过这三个渠道确定积极分子 ,并坚持及时调整 (半年或一年 )、有进有出的原则 ,这支入党积极分子队伍才能始终保持朝气和活力。 2.3 加强培养 对积极分子的培养教育是入党工作的着力点。加强对积极分子的培养和教育应以学习和实践为主 ,要对他们进行马列主义 、毛泽东思想、邓小平理论和 “ 三个代表 ” 重要思想、党的基本路线以及党章和党的基础知识的教育 ,经常利用当地的革命教育基地进行革命精神和爱国主义教育 ,组织党的知识系列讨论 ,帮助他们树立正确的世界观、人生观和价值观 ,真正了解党 ,明
8、确党的性质、宗旨、任务、奋斗目标以及党员的权利、义务和党的纪律等 ,从而加深对党的情感 ,坚定对党的信念 ,使他们能在入党之前较好地解决思想入党的问题。此外 ,为做好入党积极分子的培养教育工作 ,还可指定入党考察人负责对其进行言传身教的培养和监督 ,经常给他们分配工作任务、压担子 ,引导他们关心国家改革 和学校的发展 ,主动帮助周围困难同学 ,进而增强他们的历史使命感和工作责任感 ,使他们在学习和实践中更快地得到锻炼和提高。 2.4 创新方式 对入党积极分子的培养和教育时间一般要一年以上 ,为达到最优效果 ,教育方法和手段需要不断的创新。一要树立系统全局意识 ,注意发挥各级党组织、各育人部门和
9、各教育环节的作用 ,形成强大教育合力 ,使他们各项工作都能够体现出对入党的主动追求。二要针对每位学生的思想实际 ,开展因人而宜的培养和教育 ,突出学生的主体地位 ,开展平等交流 ,强调思想上的进步 ,使每位学生都乐于接受党组 织的培养和教育。三要不断拓宽教育和交流的途径 ,适应时代发展的要求 ,积极推动网络、宿舍等培养教育阵地的建设。 3 严格把关 ,保证党员队伍质量 ,抓好发展党员工作的关键 发展党员工作的关键 ,是努力建设一支强大的高素质的先进的党员队伍。党支部一方面要积极发展、壮大党员队伍 ,才能更好地发挥先进组织的规模效应 ;另一方面 ,要确保发展党员的质量 ,保持对党员的继续培养 ,
10、才能保证党员队伍的先进性。 3.1 坚持标准 ,慎重发展 按党章要求严格履行入党手续接收新党员是发展党员工作的关键 ,它既是一项严肃的政治工作 ,也是对新入党学生的一次政治教育和组织的全面审查。审查中应重点考虑入党动机、学习成绩、群众基础、党的基础知识、个人优点和入党手续等情况 ,把党员质量放在首位 ,坚持党员条件 ,决不允许把那些不具备党员条件的人吸收到党内来。同时 ,在实际工作中 ,要按照党员标准 ,在严格培养、教育和考察入党积极分子的基础上 ,成熟一个 ,发展一个。 3.2 提高比例 ,壮大队伍 提高党员比例的关键是增加学生党员的数量 ,重心工作是增加低年级学生党员的数量。发展学生党员工
11、作要把 “ 抓早、抓紧、抓好 ” 的原则落到实处 ,不仅要立足于抓早 ,而且要持之以抓实。要把发展党员工作的重心保持在低年级 ,一方面要扎实做好积极分子的培养工作 ,另一方面要及时履行入党手续。在每个环节中 ,要确保认真、及时和有效地开展工作 ,才能既保证质量 ,又提高数量 ,防止出现 “ 重数量、轻质量 ” 的情况 ,同时也要改善“ 重质量、轻数量 ” 的情况。 3.3 严格管理 ,提高党员素质 通过组织严格的高质量支部组织生活 ,加强党员对理论知识的深入学习 ,不断克服和纠正思想中存在的各种模糊认识 ,坚定共产主义的理想信念 ,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨 ,自觉 遵守党的纪律和国家的
12、各项法律法规。改变过去的 “ 你说我听 ,你令我行 ,嚼烂了喂 ” 单向灌输方式 ,积极开展民主的、平等的、启发式的、说理的、互教互学的讨论与交流 ,表扬先进 ,批评反面 ,用党章规范党员的言行 ,营造一种学先进、赶先进、帮后进的奋发向上的好氛围 ,全面提高党员的素质。同时 ,创新组织生活方式 ,开展多种多样又富有教育意义的支部组织活动 ,使支部工作既符合党的要求、体现党的性质 ,又贴近学生党员的思想、学习和生活实际 ,为广大党员所乐于接受。 4 注重实效 ,发挥党员先锋模范作用 ,巩固发展党员工作的成果。 发展大学生党员工作要取得积极的长效的发展 ,需要学生党支部拓宽途径、创新形式 ,不断增
13、强支部活动的效果 ,促进大学生党员队伍充分发挥先锋模范作用 ,才能巩固发展党员工作的成果 ,保证发展党员工作在大学生教育、管理、成长和成才过程中的重要作用。 4.1 发展一个 ,影响一片 一个支部是一个堡垒 ,一个党员就是一面旗帜。要充分发挥学生党员尤其是学生党员干部在基层组织中的作用 ,多给他们分配任务、压担子 ,要求他们做到紧密联系学生 ,准确把握学生思想动脉 ,遇事能以全局出发挺身而出 ,让学生党员不仅成为党支部工作 的对象 ,更要成为党支部开展工作的骨干力量 ,使得发展一个党员就可以起到带动其周围一片学生的作用 ,充分以先锋模范作用对其他学生产生直接、广泛的影响力和号召力 ,扩大党的影
14、响 ,树立党的光辉形象。 4.2 创新务实 ,服务发展 学生党支部应根据国内外形势的发展变化 ,结合学校教育改革、学科建设、校园精神文明建设、提高办学质量、学生就业等工作的实际 ,组织学生党员开展系列活动 ,服务广大同学 ,充分展现学生党员的先进性。如利用专业优势开展大学生创新创业活动 ,组建创业团队 ,积极探索帮助困难学生的有效途径 ,切实为 广大同学服务。结合学校或学院的中心工作 ,发挥学生党员的聪明智慧 ,积极主动开展 “ 党建带团建 ” 等校园精神文明建设活动 ,做好后进生与特困生帮教工作 ,积极寻求社会资源帮助大学生成长成材 ,以实际行动和现实效果充分展现学生党员的先锋模范带头作用。 参考文献 胡小松 ,张运良 ,党胜利 ,刘稳丰 ,陈晏辉 .建设高等院校创新型党支部 .北京 :中国人事出版社 ,2006.8.
