1、大学生创业现状的分析与研究 摘 要：在我国严峻的就业形势下，当代大学生的就业压力越来越大，选择创业的大学生也越来越多，在这样的大环境下，引导高校学生积极自主创业、以创业促进就业成为缓解就业难题的可持续性的激励性措施。提供强有力的政策支持、营造出支持创业的社会氛围、培养大学生的创业意识、提高大学生的创业能力等都是大学生们在创业之路上乘风破浪、披荆斩棘，最终成功实现创业之梦的必要条件。 下载 关键词：大学生创业；创业现状；创业问题及对策 一、大学创业的现状 自从 1998年清华大学举办首届大学生创业设计大 赛开始，创业这一概念渐渐走入大学生们的视线，为大学生们的就业带来新的方向。随着时代的发展，在
2、 21 世纪这个 “ 需要巨人 ” 并且 “ 产生巨人的时代 ” ，创业的前景不可估量，然而在经济危机及高校扩招等因素的影响下，创业的形势也不容过于乐观。简单概述，大学生创业有如下现状： （一）国家、地方积极鼓励大学生创业 习近平总书记多次作出重要指示： “ 要注重培养学生创新精神，造就规模宏大、富有创新精神、敢于承担风险的创新创业人才队伍。 ” 李克强总理也曾说过： “ 大学生是实施创新驱动发展战略和推进大众创业、万众创新的生 力军 ” 。教育部对于鼓励大学生创业也给予了创新创业可以折算学分的支持。不仅如此，各个地方政府也推出了针对大学生的创业园区、创业培训基地，如北京宝瑞源创业基地、江苏省
3、大学生创业园等。 2015 年国务院政府工作报告中更是首次提出 “ 创客 ” 一词，代表着属于21 世纪新青年的创新创业的 “ 中国梦 ” 即将进入全新的时代。 （二）高校创业教育的支持 除了 “ 挑战杯 ” 、 “ 三创 ” 等较权威和一些高校内部举办的创新创业大赛等进行竞赛式的创业教育以支持学生创业，各个高校对在校创业大学生还出台其他鼓励支持措施，例 如通过校企合作、工学结合以帮助创业大学生积累创业素材；某高校将四项发明专利以一元钱的价格卖给创业大学生等等。 （三）传统文化成为创业过程的负累 由于历史原因，人们的思想中长期养成了 “ 等、靠、要 ” 等依赖思想，扼杀了创业需要的创新、创造意
4、识；害怕失败，嘲笑失败的文化氛围，使许多大学生安于平稳、不思进取。 这些文化上的消极面，对于极需创新精神、拼搏精神的创业过程是一种负累。 （四）大学生创业主要集中在技术含量低的行业 我国大学生创业目前多集中在文化传媒、餐饮、零售、电子商务 等第三产业，及时有一些设计网络的创业者，他们也多集中在无需产品设计、开发、生产和维护的网站建设方向，这些行业虽然资金投入少，容易起步，但是缺乏市场竞争力，很多都只是满足生活需求，难以做大、做强。 二、大学生创业问题分析 （一）创业方向上感到迷茫 现在的大学生的社交圈仅限于亲朋、老师、同学，没有更多人认识的人了，而且对社会情况的了解远远不够，有一些的了解也是听
5、父母或朋友谈论的。同学们或许有创业的想法，但在创业项目、创业方向的选择上还是感到无措，因为他们对那些东西只知皮毛，甚至于 是完全没有接触过，他们很迷茫，不知道该如何操作。所以往往在做决定的时候他们都是选择加入就业的大军，而放弃了自己的创业计划，因而较高的创业意向带来的却是较低的创业行动率 （二）创业资金不足 创业光靠满满的热情是不够的，还需要雄厚的物质基础作为支撑。资金匮乏是在校大学生或刚走出校门的大学生创业的一个重要困难。创业需要资金，甚至有的领域更是需要大量的资金。大学生创业是很难筹措到资金的，因为他们的一些思想观念不成熟或者资历不足，很难说服别人给他们投资。创业项目没有了资金的支持，所有
6、的一切都是空谈 。 （三）创业经验或创业能力不足 俗话说 “ 知己知彼，百战不殆 ” ，缺乏相关的创业知识或经验使大学生们不敢创业，因为他们不知道如何操作。创业能力是创办一个企业的综合能力，我们知道现在的大学生在学校总是在为各种职业的从业资格证书或者考研备考。因而他们很少有时间去学习或关注有关创业方面的相关知识，所以能力方面得不到提升。 （四）无管理经验 创业不光是对产品有一个创新，也不止是吃苦耐劳，最主要的还是要有一定的管理能力，一个成功的创业者不仅要自己去努力，还要利用管理魅力让别人来帮 助自己实现创业的梦想，大学生缺少的恰恰是这一点。因此学习和掌握管理知识也是很重要的。 三、提高大学生创
7、业能力的对策 （一）提高自身的素质 我们在学好自己专业知识的同时，可以自己在学校里主动学习一些创业知识，了解创业所需要的条件。还可以学习一些其他的知识，比如管理，财务或法律相关方面的，提升自我的素质，以至于我们在创业的时候不会毫无头绪。然后，我们也可以利用寒暑假到一些公司实习，去了解一下书本以外的知识，多和社会接触，积累一些创业经验。 （二）各大高校提供创业教育支持 高校可以开展针对、实用的创业课程，提高学生对创业的积极性以及对创业的认识，让学生们在学习自己本专业知识的同时，还可以获得创业知识和技能，提高自我的创业素质。还特别应注重创业教育的实践环节，将学到的理论用于实践，加强暑期社会实践中创
8、业类团队的扶持力度，切实加强学生的实践、实战能力，而不仅仅是 “ 纸上谈兵 ” 。 （三）政府要加强政策扶持力度 这几年来我国对大学生自主创业出台了很多优惠政策，比如国家规定高校毕业生可以在创业地按规定申请创业担保贷款，贷款额度为 10 万元等。这些优惠政策使大学 生创业更有信心和动力。所以政府应继续加强创业政策对大学生的倾斜，为大学生创业提供更多的支持和帮助，充分调动大学生的创业热情 ；相关部门应积极主动地对相关政策进行宣传和推广，让每一个想创业的大学生都能够了解并享受到这些政策的优惠。 （作者单位：南京审计大学） 注解： 张帆 .中美大学生创业环境的比较分析 J.科学管理研究， 2010， 28（ 1）： 114 张文强 .国内外大学生创业比较研究 J.河南社会科学， 2013， 21（ 8）： 74 崔铭、赵云霞 大 学生创业意识与创业现状的研究 J.保定学院学报， 2012， 25（ 2）： 113
