一年级第二册错例整理概念: 比较数的大小无锡市华庄庄中心小学 惠如芳来源：义务教育课程标准实验教科书小学数学一年级(下册)第15页第3题。3、在里填上或。4774错例：47=74正解：4774分析：学生会填等于号，主要是由于低年级学生的思维以直觉形象思维为主，他们一看到两个数中都有4和7，就产生了一种视觉上的错觉，立刻觉得这两个数就是相等，也没再多加考虑两个数中的4和7分别在什么位上，表示什么，更忘了运用前面所学的比较大小的方法去进行比较。对策：我们应该教育学生在比较两个数的大小时，不能想当然，而应该正确运用比较两个数大小的方法进行比较：如果两个数都是两位数，就要先比较十位上的数的大小；如果十位上的数相同，再比较个位上的数的大小。47和74虽然都有4和7，可是一个4在十位上，表示4个十，另一个4在个位上，表示4个一；7也是这样。47里面有4个十和7个一，而74里面则有7个十和4个一，它们表示的意义是不同的。所以47应该小于74。乘和乘以无锡市华庄中心小学 惠如芳来源：苏教版
