《二十年后回故乡》教学设计方案.doc

第二届全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教案评选教案设计二十年后回故乡义务教育课程标准实验教材小学语文五年级上册习作二想象作文 作者姓名：何丽娟 （广东省） 学校全称：佛山市禅城区南庄中心小学 通讯地址：广东省佛山市禅城区南庄镇人和东路 （南庄二桥侧）南庄中心小学 邮政编码：联系电话：（办公室） （手机）EMail: helijuan2004第二届全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教案评选教学设计教案背景面向学生：小学五年级 学科：语文单元：本次习作是想象作文，是第二组学习专题的延续 课时：共2课时课题二十年后回故乡教材分析内容与结构特点： 本次习作是写想象作文，要求很明确：（1）选择最感兴趣的内容，充分展开想象的翅膀，把所想的内容写下来。（2）根据文章内容拟定一个