山东出版社品德与生活一年级下册备课 课程性质: 品德与生活课时一门以小学低年级儿童的生活为基础,以培养具有良好品德与行为习惯、乐于探究、热爱生活的儿童为目标的活动型综合课程。课程的基本性质:(一) 生活性(二) 活动性(三) 综合性(四) 开放性课程的基本理念:(一) 引导儿童热爱生活、学会关心、积极探究是课程的核心(二) 珍视童年的生活的价值,尊重儿童的权利(三) 道德存在于儿童的生活中,德育离不开儿童的生活(四) 让教与学植根与儿童的生活课程标准学段目标一、总目标培养具有良好品德和行为习惯、乐于探究、热爱生活的儿童。二、分目标(一)情感与态度爱亲敬长、爱集体、爱家乡、爱祖国。珍爱生命,热爱自然。(去掉了“热爱科学”)自信向上、诚实勇敢、有责任心。喜欢动手动脑,乐于想象与创造。(增加)(二)行为与习惯初步养成良好的生活、卫生(原来是“劳动”)习惯。养成基本的文明行
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