榆次区太行小学教学设计专用纸课题名称：第七单元万以内的加法和减法（一）本课题第1课时，本学期第41课时核心设计教学目标教师1、使学生能够正确口算两位数加、减两位数，会正确计算几百几十加、减几百几十。2、使学生能够结合具体情境，进行加、减法估算，培养估算意识。学生培养学生根据具体情况选择设适当方法解决实际问题的意识，体验解决问题策略的多样性。学习任务课本第9193页。“做一做”检测工具练习十九1、2、5题辅助设计教具课件设计多媒体课件板书设计.两位数加两位数 练习作业设计. 练习十九第5题 20112012下学期 榆次区太行小学教学设计专用纸课题名称：解决问题-用小括
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