1、 申报 全国 少先队先进中队事迹材料 团结 友爱 活泼 向上 申报单位：顺德区伦教培教小学 三（ 2）中队 地址：顺德区伦教新成路培教小学 联系电话： 0757-27881308 邮编： 528308 团结 友爱 活泼 向上 顺德区伦教培教小学三（ 2）中队事迹材料 顺德区伦教培教小学的三（ 2）中队拥有着 54名少先队员。 54 名少先队员是一个团结友爱的集体。 54 名少先队员是一个活泼向上、朝气蓬勃的集体。 54 名少先队员是一个有着强大凝聚力、生命力、创造力的集体。 团结友爱，活泼向上一句响 亮的口号，凝聚了三（ 2）中队全体队员的努力，短短八个字，显现着他们走过的足迹，作为班级奋斗的
2、目标，它让他们有欢笑、也有泪水 该中队一直以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，全面贯彻党的教育方针，突出文化育人，德润校园的指导思想，以我自信，我成功的队风建设为特色，结合学校感恩教育为重点，充分发挥少先队在队员们的思想道德建设中的重要作用。 该中队还以创建广东省七彩小屋、广东省红领巾基金为重心工作，开展以探寻本土文化之旅为特色的项目活动， 本学年并 以学会感恩，心存感恩为品牌的班 级特色课程，培养队员良好的思想素质和行为规范，全面提升队员综合素质。 一、树良好班队风，建文明班集体。 没有规矩不成方圆，一个优秀的班集体要有一套完善的制度来管理。 首先，中队健康舆论的形成，对优化管理，促进良好
3、中队的形成至关重要。为此，辅导员何老师常常组织召开队干会议，共同讨论中队建设计划和存在问题，发扬民主精神。久而久之就有了一批敢抓、敢管的队干，形成了健康的舆论，他们就如一块磁铁，能形成一个磁场，吸引周围的队员，磁化周围的队员。 其次，为了强化健康的舆论，平时生活中，还选择有教育意义的文章 在上班会时宣读，或抓住每件大小事的教育契机，对队员们进行思想、心理卫生、劳动、意志品质、为人处世和社会经验等的教育，塑造学生健康、和谐的人格，也通过这些陶冶学生的情操。他们把中队当成自己的家，每位队员都悉心经营，为班级争光，这样增加他们的集体荣誉感、自豪感，形成团结协作，拼搏进取的团队精神，这是强大的班级凝聚
4、力。所以，几年来三（ 2）中队一直是校级优秀中队和文明班集体。 二、注重中队建设，延长爱的教育。 爱是一个永恒的主题。新时代的到来，更需要加强爱的教育。日常的文化建设中，应该注重爱的教育 和感恩教育。 一滴水只有溶于大海，才能展现自己的力量。一个人脱离了集体，很难有所作为。因此，辅导员何老师合理利用好语文课、品德课和队会课，及平时的事例，通过交谈、讨论交流和活动来增加队员们彼此之间的了解，引导学生感受爱、表达爱，增强大家对班级的热爱。哪怕是小小的一件事 某队员打翻了水杯，弄得满地都是水，都会有其他的队员自觉去拿拖把弄干地板。哪怕是仅仅的一次没有获得两周一次的文明班集体称号，他们都会很着急，赶紧
5、寻找原因，有则改之，无则加勉。 通过了几年的岁月，队员们团结互爱，他们爱集体、爱老师、爱父母、 爱长辈这个温暖的大家庭里洋溢着他们浓浓的爱。 三、养成良好习惯，塑造美丽人生。 俗话说：播种一个行为，你就会收获一个习惯；播种一个习惯，你就会收获一个个性；播种一个个性，你就会收获一个命运。教育往简单的方面说，就是要养成良好的习惯。三（ 2）中队之所以得到大家的好评，就在于每位队员都有良好的习惯。只捡不扔杂物，养成了良好的卫生习惯；遇事沉着冷静，养成了良好的处事习惯；主动学习，养成了良好的自学习惯；不动笔墨不读书，养成了良好的读书习惯；与人为善，养成了良好的处世习惯人人遵守守则与规范，处处盛开文明
6、礼貌之花。 这些良好习惯，不但在校园受益，而且为走出校园打下了扎实的做人基础。有了良好的行为习惯，就能获得品德的收获，播下品德的种子，就能得到命运的收获。 四、开展丰富活动，提高综合素质。 君子讷于言，敏于行。在各种活动中，每个月确定常规活动的主题，并开展形式多样内容丰富的活动， 鼓励队员积极参与，充分发挥队员们的潜能，全面提高队员们的综合素质。 1文明教育活动倍见成效。 围绕学校大队部的各项活动，该中队开展了校内外的实践活动：首先，与新民幼儿园的小朋友开展了大手拉小手，共创文明城市的手拉手活动，旨 在让文明从幼儿园的幼儿开始做起。其次，也与大街小巷上的市民们开展了小手拉大手，文明一起走的拉手
7、活动，旨在宣传创建文明城市的重要性。 2全面推进雏鹰争章活动。 要让学生养成良好的行为习惯，必须从各个细节去做好，才能达到教育的目的。于是，结合大队部建立了健全的班级雏鹰夺星细则，开展中队争当模范星的评比活动，其中包括评比自信之星、礼仪之星、读书之星等。 通过评比活动，队员们良好的行为习惯进一步形成。 3开展文明小天鹅、洁白小天鹅和白天鹅班级活动。 为了让学生做到讲文明、讲卫生，形成 文明洁净的校园，大队部开拓创新，开展了文明小天鹅、洁白小天鹅和白天鹅班级的评比活动，要求每位学生注重言行和个人卫生。该中队通过宣读评选细则、细化要求、选举投票、考察、测评等方式，让队员们争当文明小天鹅和洁白小天鹅
8、。通过开展这一系列活动，许多队员的面貌焕然一新，中队里涌现不少讲卫生、讲文明的优秀少先队员了，良好风气已经逐步形成，促使该中队率先取得了学校白天鹅班级的称号。 4.丰富多彩、有意义的中队活动。 丰富多彩的中队活动开阔了队员的视野；丰富了队员的生活；促进了队员的个性发展；塑造了 队员的心灵。实施班干部轮流管理后，每月至少进行两次队会的开展，由中队干部自己组织，辅导员成了顾问，如： 民族精神代代传、爱心捐赠压岁钱、我为年级图书角捐书、经典诵读、注意安全我能行、国学弟子规 、我读书，我快乐和绿叶不忘根的情 三八体验活动等中队活动，队员们参与积极性高。 如注意安全我能行活动，队员们了解避险常识，提高自
9、我保护意识；国学弟子规活动，队员们逐步养成了良好的生活、学习和交往的习惯；绿叶不忘根的情活动，队员们通过完成活动，提升了自己尊敬长辈的情怀； 我读书，我快乐活动后大量的读书积极分子纷纷涌现，使我们美丽的校园真正营造了书香校园的氛围； 经典诵读活动，读出了做人的道理，诵出了处事的哲学；爱心捐赠压岁钱活动，体会了帮扶困难、众志成城、人定胜天的道理 5自信成功教育，提高队员综合素质。 为突显学校自信成功的教育特色，为增强学生的自信心，该中队开展了一系列我自信，我成功的教育活动。例如开展演讲比赛、才艺表演活动等。队员们通过参加这些活动，大大地增强了自信心。所以，近年来，队员们参加各种比赛都表现出自信、
10、大方，这些成绩的取得，离不开自信成功的教育氛围，让队员在自信中体验成功，收获喜悦。 五、 雏鹰展翅高飞，中队硕果累累。 在 54 名少先队员和辅导员何老师的共同努力下，三（ 2）中队 取得了喜人的成绩： 1.2011 学年被评为伦教街道先进中队。 2.连续三年被评为学校优秀中队和学校文明班集体。 3.中队参加学校举办的各类大小的比赛，名列年级前茅。 4.张静仪和谢翔宇同学参加广东省飞扬的红领巾少年儿童综合素质展示比赛，分别获一、三等奖。 5. 张晓晶 同学的创作作品 地震应急包获小红帽广东红领巾应急避险教育动漫童谣作品创作大赛三等 奖， 何萃雯、彭玉瑶同学的作品分别获 入围奖。 6、 2013 年 5 月被省少工委评委广东省优秀少先队中队称号。 回顾一年的工作，三（ 2）中队一步一个脚印地走了过来。 荣誉给人激励、催人奋进，它让每一个队员深感自豪。然而 三（ 2）中队，不正像一棵在茁壮成长的幼苗吗？他们用团结友爱弥补他们的不成熟，他们用活泼向上弥补他们的不完善，他们更会满怀希望与激情加强各方面的协作努力，改进不足。忆往昔，取得的成绩是他们明天工作上最大的动力；展望未来，争取为祖国培养出更多更优秀的人才。
