第三章 农业地域的形成与发展第二节 以种植业为主的农业地域类型教 案【教学目标】 高考资源网知识与技能： 掌握季风水田农业和商品谷物农业两种农业生产地域类型的特点；以及这种农业地域类型产生的自然、社会、经济原因。学习农业区位因素分析的方法，分析农业地域类型的主导因素。过程与方法:1结合文字资料与图示资料的阅读，初步掌握提取地理信息的基本方法；2利用案例完成知识的学习与应用分析。情感态度价值观：1理解世界和我国粮食问题的重要性；2初步形成农业的可持续发展观念。【教学重点】1利用农业区位因素分析的方法，学习水稻种植业和商品谷物农业的特点；2对比水稻种植业和商品谷物农业两种农业生产地域类型，理解在农业地域类型形成的过程中，各个农业区位因素对其发展的影响。【教学难点】1.学习农业区位因素分析的方法，分析形成农业地域类型的主导因素；2.结合文字资料与图示资料的阅读，初步掌握提取地理信息的基本方法。【教学方法】自主探究与讲议结合。【教学课时】1课时【教学过程】（导入新课）同
