校史档案在传承高校特色文化中的实践与研究.docx

上传人:h**** 文档编号:1366862 上传时间:2019-02-14 格式:DOCX 页数:2 大小:17.84KB
下载 相关 举报
校史档案在传承高校特色文化中的实践与研究.docx_第1页
第1页 / 共2页
校史档案在传承高校特色文化中的实践与研究.docx_第2页
第2页 / 共2页
亲,该文档总共2页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、校史档案在传承高校特色文化中的实践与研究 【摘要】本文通过对校史档案的研究,分析了校史档案在传承高校特色文化中的实践措施,并总结了一系列措施下所起到的作用,对高校特色文化的建设发展提供了可行思路。 下载 【关键词】校史档案;高校文化;校史文化 高校文化建设在日常高校工作中的地位越来越重要,对很多高校而言,只有通过具有特色的文化建设,才能够吸引更多学生,并让学生引以为荣,给社会展示一个具有特色的优秀高校。目前很多百年名校向世人展现出了深厚的底蕴,便与其自身的特色文化建设有着紧密联系。在特色文化建设中,校史档案的实践应用不容忽视。 一、校史档案概述 从狭义角度而言,校史档案主要是指记录学校发展史的

2、文字类资料,通常保存于学校档案馆或图书馆。而更广义地说,校史档案包括了所有反映校史的文字、图像、音频、视频、建筑等资料,记录着一所 高校成长、发展的点点滴滴。以传统的文字档案资料为例,许多名校均有着完善的校史档案,如湖南大学的湖南大学校史、四川大学的四川大学史稿、北京大学的北大人等。而与校史相关的音频、建筑等资料涉及范围更为广泛,如四川师范大学的 “ 校史主题公园 ” ,便将校史以主题性公园的方式记录、保存并展现出来,给人耳目一新的感觉,并提供给学生一个良好的活动空间。再如,笔者所在的沈阳理工大学,与中国国防事业血脉相连,学校的文化中蕴含着浓厚的兵工色彩,作为学校名片的兵器博物馆大力弘扬兵工精

3、神,成为集中体现我国国防工业和军事建设成 就的 “ 历史窗口 ” ,里面的校史展区真实再现了学校教学、科研、文化等发展过程,背后的生动故事和感人事迹,彰显代代师生 “ 兵工精神 ” 的文化传承和不懈追求。随着对校史档案研究的逐步深入,其内容与体系必将更加完善、丰富,甚至最终形成一个可长期深入研究、挖掘的学科。 二、校史档案在传承高校特色文化中的措施 (一)根据校史档案建立特色设施。之所以要将建立校史档案有关的特色设施放在首位,是因为校史档案在广义上具有很 ?的概括性,在校园特色文化建设中,可以通过多种方式展现校史特色。例如,关于校史档案最典型的 特色设施便是 “ 校史馆 ” ,将校史档案资料统

4、一归放在一起,并按照档案类型,分类放于陈列柜中,对学生或者外界社会人士实施校史馆的开放式或半开放式参观。通常校史馆的建设需注意装修风格与校史档案特色整体相符,外观不宜过于华丽,以低调、淡雅为主。除此之外,还可以建设校史主题公园、校史展示长廊、与校史相关的建筑小品等,通过一系列的硬件设施,便能够直观地展现出高校自身的文化特色。 (二)深入探索研究校史渊源。校史档案不仅属于高校的档案馆,更不仅属于某一个人,它是高校内每一位教职工、各地学生的宝贵财富。因此,校史档 案的探索研究与完善可通过每一位师生共同完成。特别是对于有着较悠久历史与较复杂渊源的高校来说,通过全国各地的校友,对与高校发展相关的文字、

5、图像、音频、视频等资料进行收集整理,并最终编写成较为完善的校史集册,便于进一步的管理。在校史资料的探索与收集过程中,其内容不应仅局限于与高校发展相关的资料,还应囊括校园精神内涵、办学宗旨、人物传记、办学发展等内容,让校史档案的内容更加丰富,更为立体化。此外,在编写校史档案资料时,应遵循严谨、求实的原则,对所获取的原始资料要仔细考证,尽量寻找证据较足的权威资料,切不可对校史发 展历程夸大其词或者采纳不可靠的校史资料。 (三)加强校史档案管理。对校史档案管理工作的重视与加强,主要表现在档案法的深入了解、档案管理办法的完善以及校史档案的开发应用等多个方面。首先,要开展档案法的学习工作,高校档案管理人

6、员甚至每一位师生均应对档案管理的相关法规有相应的了解,为档案管理工作的开展打下良好基础。其次,要完善档案管理的方法,包含校史档案的收集、证明、管理等多个环节。特别需注意对校史馆等建筑设施的定期检查,避免因意外出现校史档案被盗、损毁等情况。在当今网络发展背景下,还可以建立 “ 校史云 ” 平台,将校史档案通过网络的方式存储、管理,进一步提升校史档案的安全程度。最后,结合时代背景,建立立体化的校史档案开发应用体系,从校史展示、校史主题活动、高校特色网页制作、高校特色微博开通等方面实现校史档案的全方位开发利用。 (四)根据校史档案编撰教材。最好的文化建设与推广方式,莫过于将文化融入教材中,利用校史档

7、案,将其中的精华部分编写成教材,供高校师生阅读,是当今较为新颖的一种校史档案应用实践措施。比如将校史档案中最具特色的大事件、人物传记、校园佳话等编入教材中,引人入胜,容易引起学生的关注。条件 允许的高校还可以在选修课程中加入校史课程,方便广大师生对校史的学习了解。 三、小结 综上所述,通过校史档案在高校特色文化建设中多方面的实践应用,表现出较为显著的效果,其主要作用包含多个角度。于教育本身而言,校史档案中的正面、积极资料,能够在教育中起到良好的引导效果。在文化传承方面,校史档案是最天然的文化记录与传承载体,给高校文化渊源的保存留下了良好空间。在形象宣传方面,校史档案中的高校特色文化,给高校树立了一个有特点的形象,使得高校更加有血有肉,令人难忘。 【项目名称:校史 档案在传承发扬高校特色文化中的实践与研究,项目编号:辽宁省档案局 L-2017-R-8 】 【参考文献】 王朝红 .高校校史档案征集的 “四个结合 “J.办公室业务, 2016( 7):102. 王燕 .试论高校校史档案管理的作用及其开发利用方略 J.三门峡职业技术学院学报, 2010, 09( 3): 87-89. 杨东 .“大校史观 “下的高校微档案内涵研究 J.兰台世界, 2017( 5):38-40.

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 学术论文资料库 >

Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved

工信部备案号浙ICP备20026746号-2  

公安局备案号:浙公网安备33038302330469号

本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。