小学语文比尾巴微课程设计方案作者信息姓名殷淑莲联系电话所教学科小学语文所教学段低段电子邮件.qq单位名称宁夏中卫市第二小学微课程信息选题意图 新课标对第一学段阅读教学提出了明确要求,其中指出:“结合上下文和生活实际了解课文中词句的意思,在阅读中积累词语,借助文中的图画进行阅读。”这是这篇课文落实这一要求的很好范例。内容来源人教版小学语文第一册第三单元适用对象小学一年级学生教学目标1、引导学生朗读课文,能正确、流利地朗读课文。2、认识8个生字,会写3个。3、理解课文内容,明白各种动物尾巴的不同。教学用途课前预习课中讲解或活动课后辅导其他由于学生起点不同,该微课可以用于课前预习和课堂活动当中,学生可以观看一遍或反复浏览,掌握课程所传达的知识技能,深刻理解其中的价值观。知识类型理论讲授型推理演算型技能训练型实验操作型答疑解惑型情感感悟型其他制作方式(可多选)拍摄录屏
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