课题：植物写生 课时 2课时 课业类型：造型表现教学目标显性目标： 通过本课对各种植物的描写，培养学生深入观察，提高他们用线表现的方法。 隐性目标： 培养学生科学的观察方法。 教学重点： 深入观察植物的前后关系进行大胆的表现。 教学难点： 线条的繁简、疏密变化。 教学准备： 课件、盆栽植物、勾线笔 教学过程第一课时 教学过程 一、组织教学 稳定情绪，检查用具准备情况。 稳定情绪，做好上课准备。 二、讲授新课 课件出示自然界中各种各样的植物，让学生仔细观察让学生仔细观察各种植物的特征、姿态。板书课题：植物写生，解题指导学生欣赏中国画（君子兰）学习他们线条的粗细变化。同时介绍画的简单知识，强调深入反复观察在绘画中的重要作用。欣赏学生优秀作品着重讲他们的不同处理手法。分析观察各种植物的结构与花纹。 学生讨论。学生欣赏学生欣赏了解反复观察在绘画中的重要作用分析观察各种植物的结构与花纹 三、完成作业 学生仔细观察，并用铅笔起小稿，教师巡视辅导。 学生仔细观察，完成写生 第二课时
