新教材自然四年级上1-8单元.doc

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资源描述

单元一 自然界中的水单元概述本单元在学生已经了解了水的三态变化的基础上,进一步探究自然界中水的循环现象及形成原因,了解水循环与人类的关系以及由于水循环而产生的常见天气现象。教材第一课通过观察 “水循环示意图”让学生从宏观的角度理解由于水的蒸发、凝结等作用造成了自然界中水的循环现象。第二课具体探究在水循环过程中形成的几种常见的天气现象,了解形成这些天气现象的主要原因。第三课主要介绍了水污染对人类的危害,同时通过学生自己动手操作,了解一些净化水的方法,帮助学生从小树立环保意识,培养科学的自然观。单元教学目标1初步了解自然界水循环现象及形成原因。2初步知道水循环与人类生产生活的关系。3初步知道水循环与常见天气现象的关系。4初步了解导致水污染的原因以及净化水的简单方法。5通过学习培养学生树立正确科学的自然观,初步认识到随着科技的发展,人们认识自然,改造自然的能力也在逐步加强。单元教学活动结构图及设计说明活动二:观察天气现象的模拟实验装置活动一:天气现象与水循环的关系活动二:观察水循环过程活动一:讨论水在自然界是如何“旅行”的

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