生物八年级上BS版实验探究报告册-初稿.doc

八年级生物上 BS版 实验报告册目录实验一 饲养和观察蜗牛实验二 制作并观察纸飞机的落地实验三 观察猪的长骨实验四 涡虫对光的行为研究实验五 探究蚂蚁的取食行为实验六 探究蜜蜂对荠菜结实的积极作用实验七 探究手上存在的微生物种类实验八 观察酵母菌和霉菌实验九 自制泡菜实验十 饲养家蚕 实验十一 观察鸡卵的结构实验十二 植物的营养繁殖实验十三 参与植物组织培养的实践活动实验十四 观察环境条件对生物性状表现的影响实验一 观察蜗牛的运动实验目标1学会观察几种动物的运动；2初步判断动物的运动方式；3认识动物运动的方式与其生活环境相适应。实验准备一、知识回顾绝大多数动物能迅速改变自身的位置，这一特征有别于植物。动物通过运动扩大了生存空间，增加了利用资源的机会，对其生存和繁衍后代有着十分重要的意义。动物的生活环境大体上可以分为水、陆地和空中三大类。生