离子反应说课稿各位评委老师:大家好!我是湘南学院应用化学（师范类）的一名学生,今天我说课的内容是高中化学人教版（必修）第二章第二节“离子反应”第二课时。下面我从五个方面进行说课。一、说教材1、教材的地位和作用离子反应是学生认识离子反应和离子方程式的起始课。从教材体系看，它是初中学习溶液导电性、酸碱盐知识的延续和深化，又是高中学习电解质溶液理论知识的基础。所以，在知识体系上它有承上启下的作用。从研究方法看，它是研究化学反应分类标准的另一种形式。从地位上分析离子反应在中学阶段的基本概念基础理论知识中，占有极其重要的地位，贯穿于中学化学教材的始终，在中学化学中要学习许多重要元素及其化合物的知识，都可能涉及离子反应及其方程式的书写，是中学化学教学的重点和难点之一。化学新课程标准明确指出：学生要能通过实验认识离子反应及其发生条件，了解常见离子的检验方法。而学生刚进高一，元素化合物知识不丰富，电离理论又没有学习，因此本节知识对学生来说具有相当的难度。这一节我把它分成两课时：第一课时讲电解质。第二课时讲离子反应、离子方程式及其书写方法。学好这一节内容，能揭示
