科学素养调查报告 以长安大学在校本科生为例制作人员：班摘 要：科学素养不仅是人们自身发展和追求幸福的必要条件，更是国家和民族文化传承、发展的基础。同时，提高每个人的科学素养也是贯彻科学发展观、坚持以人为本的表现，对于构建和谐社会有巨大的推动作用。文章以长安大学在校生为例，通过调查与分析，总结出现阶段当代大学生科学素养的总体状况及存在的主要问题，有针对性地提出了提高大学生科学素养的对策及建议。关键词：大学生，科学素养。科学素养调查报告目录一、小组人员组成二、调查内容及目的三、调查数据分析1、您主要通过哪些渠道了解时事新闻。2、您每周有几天通过下列大众传媒获得各种信息。3、在过去的一年中，您参加过以下科普活动吗？4、在过去一年，您去过下列公共场所吗？如果去过，去过几次？未去的原因？5、您对下列各种信息感兴趣吗？6、生活中经常会遇到一些现象，下面这些说法您认为对吗？7、您认为下面各种观点对吗？8、您赞成下面各种对科学技术的看法？9、您怎样理解“科学研究”这个词?10
