第一节 中国的疆域一、教学目标1运用地图说出我国的地理位置及其特点，分析我国地理位置的优越性。2了解我国的领土范围，记住我国的领土面积。3在地图上指出我国的邻国和濒临的海洋，认识我国既是陆地大国，也是海洋大国。4学会在地图上估算我国东西两端的经度差、南北两端的纬度差，提高读图、析图能力；学会绘制中国轮廓图，提高绘图能力，强化对中国地图的空间概念。5通过认识我国辽阔的疆域、优越的位置，激发爱国之情和兴国之志，以及捍卫国家领土完整的责任感。二、教材分析本节教材包括“伟大的祖国”、“辽阔的疆域”和“众多的邻国”3部分内容，知识结构如下：“伟大的祖国”、“辽阔的疆域”（部分）所对应的课程标准内容是“运用地图说出我国的地理位置及其特点”。我国的地理位置可从半球位置、大洲大洋位置、纬度位置和海陆位置4个方面来说明，并且都需要落实在地图上。我国地理位置的特点主要体现在纬度位置和海陆位置两个方面，从一定意义上来说，这些特点正反映出我国地理位置的优越性。为加深学生对我国地理位置优
