第一单元 展示与交流废旧电池与环保活动目的：1、 借助活动方法导航案例，帮助学生了解展示交流活动的基本过程。2、 学会展示交流活动的基本形式和方法，培养表达交流的能力。3、 鼓励学生亲自时间体验。活动重、难点：1、 关注过程方法的交流。2、 注重学生的情感体验。活动课时：一课时活动过程：一、兴趣话题师：经过近一个月对废旧电池与环保问题的研究，同学们的收获可大了！大家可以商量怎样交流自己的研究成果。二、我们在行动1、 了解展示交流的形式。（1） 成果类型（2） 具体作品（3） 展示形式2、 准备展示交流（1） 小组交流学生围绕研究主题，先在小组内把各自的研究过程、获取的资料和研究的成果进行了交流。（2） 分类整理资料学生先把在研究过程中获得的所有资料按一定的顺序进行整理，然后按不同内容分类、归纳，给同类内容加上序号，并用表格进行了统计。（3） 确定展示的方式最好能做到动静有机结合，图文与实物并茂，还可借助多媒体、展板等辅助手段。3、 全班展示交流4、 保存研究成
