中考语文复习分类之综合性学习教案.doc

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中考语文复习分类之综合性学习教案一、考试要求 1.能搜集信息和整理资料。2.能主动地发现问题和探索问题。3.能根据占有的资料形成自己的观点。二、复习目标通过对本块知识的集中复习,培养学生的能力,能够在给定的材料中发现问题,探索问题,最终形成自己的观点。三、复习内容和思路综合性学习是语文学习中的一种新生事物。这类试题的特点在于引导学生开动脑筋,在占有给定资料的前提下,进行探究发现,最终形成自己的观点。这也体现了课程标准中对研究性学习的解释:研究性学习是指教师或其它成人不把现成结论告诉学生,而是学生自己在教师指导下自主地发现问题、探究问题、获得结论的过程。因此,对这项内容的复习首先要学生认识这类问题的特点,把握解决这类问题的规律,最后结合各种类型的练习进行巩固训练。四、教学过程:1.请同学们回忆一下,在我们以前的学习中,曾经开展了一些综合性学习活动,那些活动给你留下了什么印象?用这个环节来引发学生们对综合性学习的认识。从学生的感受中归纳出综合性活动的特点:在给定的话题中或材料中进行探究,并能根据材料

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