两会提案：彻底改革中国现行农村“义务教育”体制在近年两会政府的工作报告上，出现过很多激动人心豪言壮语，已在农村实行“免费义务教育”等等。近年来“义务教育”的实际情况，到底如何？ 去年到今年，我们回国访问时，多次都到中西部农村考察义务教育。我们发现：在修改教育法，实行“免费义务教育”后，中国绝大多数农村义务教育虽然有了很大进步，但儿童入学状况并没有多少改变。 中小学入学率并没有象报道的那样“显著提升（）”，很多地方义务教育阶段的儿童入学率，仍然只有左右；另外，由于城市里的“农民工”子女，并不包括在“义务教育”之内，很多交不起学费和借读费的“农民工”孩子成了童工，或流浪于城市街头；中西部大多数农村孩子高中阶段，还未实行义务教育，入学率更惨不忍睹：只有！教育公平竟成了一句空话。 在中国沿海和城市飞速发展的现在，整个国家却一分为二，严重失衡，内陆农村的蒙昧制造了贫困，贫困继续着蒙昧这将孕育着一系列的社会问题，政治问题，经济问题，也就是在中国越来越严重的“三农”问题。 而这些问题的根源还是教育，造成这些义务教育问题原因是多方
