英语口语教学探析青铜峡市铝业学校 沈彦平 不久前，听到一件怪事。是说，在北京、上海等大城市，每年出入人才交流会的各大专院校的学生络绎不绝。他们大都怀揣着令人羡慕的名牌大学毕业证及相关的学位证书等。然而，被用人单位录用的却为数不多。何也？原来他们大多想应聘一些需要高科技，拥有高薪水的外资或合资企业。当然，这些企业的高级员工必须得会外语才行。于是负责招聘的女士或先生，不是先看学历证书，而是要应聘者讲几句外语才行。这样，好多人面对主考官望而却步。也有些人硬着头皮说：“我英语讲得不好，但英语成绩很棒，给我几道选择题吧！”望着这些人中龙凤，主考官只能摊开双手，耸耸肩对他们说：“SORRY！”也许你要问这是为什么？毕业于名牌大学却找不到满意的工作？WHY?这就是我们大多数中国人学英语存在的弊病“哑巴英语”，会写不会说。由上文中的例子可以看出：要说一口流利的英语，不是一件容易的事。它有许多方面的原因，需要我们找到病因对症下药。那么如何做到开“口”说英语呢？我认为最主要的应从学生和教师和两个方面着手。 学生方面学生是学习的主体，也是接受知识，运用知识的主人。他们是说话者，
