应用心理学专业校企合作教育课程(一)教学大纲.doc

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应用心理学专业校企合作教育(一)教学大纲课程类别:实践必修课课程编号:学 分:1教学周数:1适用专业:应用心理学一、性质、目的与任务(一)性质与目的:应用心理学专业校企合作教育课程的教学工作分专业认知、专业实训、专业实践等三个阶段完成,这是本专业培养计划的重要组成部分。该课程是一门综合性、实践性的必修课程,是加强学生理论联系实际能力的重要方式,是进一步提高本专业教育质量,实现高素质应用型人才培养目标的重要途径。内容主要涉及心理咨询服务或营销心理调查与实践,通过专业认知与专业实践,使学生形成重视专业实践的自觉意识,增强运用理论于心理咨询与心理健康服务、市场营销等领域的主动意识,促进其专业能力的发展。校企合作教育课程(一)主要为专业认知阶段的教学,主要目的在于通过聘请企业、行业专家来校专题讲座、学生深入企业、行业参观考察等,加强对所学专业的认知。(二)任务:1与有关心理咨询师、心理教师等专业人员进行专业交流,通过专业见习活动,使学生获得大量专业工作的感性认识,加深对专业理论知识和专业实践的理解。2.了解专业课程的实践要,以

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