小学四年级科学上册演示实验报告单.docx

小学四年级科学上册演示实验报告单实验内容：空气占据空间（四年级上册第 1单元）课题：空气的性质实验器材：细木棍、两只一样的气球、细线、支架、透明胶带实验类型：教师演示实验步骤操 作 要 点1、将两只气球充气。在需要刺破的地方（气球上部），事先贴上一小块透明胶带。2、将气球系在细木棍两端。1、用细线将气球系在细木棍两端。2、调节木棍中间的绳套，使左右平衡。3、刺破其中一只。1、要在无风的环境下进行。2、注意防止气球炸开，保护眼睛。4、观察现象。有充气气球的一端下降，有破损气球的一端上翘。5、记录。用文字或图画记录观察结果。6、整理实验器材。清理器材，保持整洁。实验结论：空气也有质量。小学四年级科学上册演示实验报告单实验内容：观察冷热空气的对流现象（四年级上册第 1单元）课题：热空气和冷空气实验器材：热水、集气瓶、玻璃片、透明水槽、线香、火柴实验类型：教师演示实验步骤操 作 要 点1、将两个一样大的玻璃瓶分别放在冷、热水槽中使之变热或变冷