青州市中小学（幼儿园）教育教学金点子成功案例申报表单位（全称）：青州市谭坊镇谭坊小学类别教学类题目小学生良好学习习惯养成参评主体蔡新生问题的提出小学时期是一个人形成良好习惯的关键时期，也是一个人成长的奠基时期。这个时期，学生比较容易养成好习惯。尤其小学一、二年级，更是建立常规、培养良好学习习惯的最关键时期，抓住这个关键期就等于抓住了孩子的未来。良好的习惯是一项复杂而又十分具体的工作，不能一朝一夕养成，需要做长期的、细致的工作，必须坚持不懈，持之以恒。在小学低年级，要让学生养成上课专心听讲，标准“三姿”，按时完成作业等简单的切实可行的学习习惯和基本的行为习惯。解决问题的方式方法1. 教师改进语言教育方式，采用儿童乐于倾听的语言2. 动作教育3. 通过班集体舆论影响、标兵影响4. 经常开展班集体活动，充分调动学生兴趣的同时，加强情感熏陶5. 重视家庭教育的影响效果小学生良好的学习习惯的养成需要教师足够的爱心、耐心，需要教师不断总结反思，积累经验，并大胆实践，发挥创造性，多学习借鉴优秀科学方法，尊重学生年龄特征和成长规律
