1 师恩难忘教学要求： 1正确、流利地朗读课文。2学会本课的生字，理解“娓娓动听”、“引人入胜”、“十年树木 百年树人”和“身临其境”等词语的意思，并能正确、规范地书写本课的生字。3了解课文主要内容，理清课文层次，通过对课文语言文字的朗读品味，体会作者对老师的感激和怀念之情。4. 学习作者紧扣题旨选取典型事例，在叙事之中融入自己真实情感的写作方法。教学重、难点：1让通过对课文语言文字的朗读品味，体会作者对老师的感激和怀念之情。激发学生尊敬老师，喜爱老师的感情。2学习作者紧扣题旨选取典型事例，在叙事之中融入自己真实情感的写作方法。教学准备：课件、搜集刘绍棠有关资料。课时安排：2课时第一课时课时目标：1正确、流利地朗读课文，学会本课的生字，理解课文的生字新词。2了解课文主要内容，理清课文层次。授课时间：_月_日教学过程：一、揭示课题1出示课题，齐读。2读了这个课题，想到了什么？二、初读课文，了解课文内容1出示自学要求：（1）读通课文，学会本课新词。（2）理
