楼台九年一贯制学校办学规范督导评估自查报告为了进一步规范中小学办学行为，全面提升学校办学水平，以科学发展观为指导，全面贯彻教育方针，大力推进素质教育，切实规范我校办学行为，确保适龄儿童少年都能接受良好的义务教育，促进义务教育均衡发展，全面提高管理效能、办学水平和教育质量，特开展义务教育学校办学规范督导评估自查活动。自查主要包括办学方向、教师队伍、办学条件、教育教学和学校管理等，5个A级指标、17个B级指标和67个C级指标。自查得分93.6分。A1办学方向100分（权重0.15）实际得分100分，折合得分15分办学思想端正，全面贯彻教育方针，全面推进素质教育；全面开展学校思想文化建设(10分)办学理念清晰，树立德育为先、能力为重、全面发展的育人理念，并在学校各项工作中得以体现（10分） “三校”（校训、校徽、校歌）及“三风” （校风、教风、学风）明确，且师生熟知，共同践行（10分）素质教育落实到教育教学中，内容丰富、措施得力、活动经常、效果好（10分）适应时代要求，结合学校实际，制定学校中长期发展规划和年度计划；办学目标和育人目标定位科学、措施得力（10分）办学思路清
