20112012年上期教学常规检查情况汇报2011年11月9日为规范教学行为,全面提高教育教学质量,本着服务小学教学、促进教学的原则,依据小学教学常规检查细则,从教学管理、日常教学、新课改研究等方面的情况,于半期考前对全校的教学工作进行了一次全面的检查。检查运用听(听课、听介绍);看(看学校的各类制度、规划及学校校本培训等);查(查阅教师的备课及教学反思,学生作业及教师批改记录,学生单元检测试卷及分析等);结(将检查情况向学校主要领导反馈)等多种形式,对学校的教学常规管理情况进行全方位的督查和指导。从检查情况看,我校的小学教育教学工作变化大,面貌新,教学工作迈上了更高台阶。大部分教师能以教学常规为抓手,以新课程改革为主攻目标,狠抓教学理念的转变,强化落实新课标各项要求,深入开展了集体备课、课题研究和校本教学研究,课堂教学以改变学生的学习方式、促进学生发展为宗旨,精心设计学生作业,合理组织单元检测,教学质量得到了很大的提高。下面就检查情况汇报如下:一、教学管理显规范,落实课标谋发展。通过检查我们深深地体会到,建立一个科学的、切合学校实际的,并在日常工作中运行