1.请说一说你从哪几个方面去反思一节英语课？2.请说一说你在课堂评价中的具体做法？3.结合您的教学谈谈TPR活动和游戏活动有何不同？4案例分析：在小学英语课上，一教师在教学“I dont like noodles.”这一句型时，详细地讲解了一般现在时的语法概念及其用法，你的看法如何？5小学英语教学评价的主要目的是什么？谈谈你在教学中是怎样做的？6.在课程标准有关于“教材使用建议”中提出：教师要善于结合教学需要，灵活地和有创造性地使用教材，对教材的内容、编排顺序、教学方法等方面进行适当的取舍或删减。请就“教材内容进行适当的补充和删减”谈谈你是怎样做的？7.课堂教学的前期准备包括哪些方面？8.在设计“任务型”教学活动时，教师应注意哪几点? 在设计“任务型”教学活动时，教师应注意哪几方面的问题？（1）活动要有明确的目的并具有可操作性； （2）活动要以学生的生活经验和兴趣为出发点，内容和方式要尽量真实； （3）活动要有利于学生学习英语知识、发展语言技能，从而提高实际语言运用能力； （4）活动应积极促进英语学科和其他学科间的相互
