1、第 1 页（共 40 页） 2019 年广东省湛江市 八年级（上）期中物理试卷两套附答案解析（ word 版） 八年级（下）期中物理试卷 一、单项选择题（本大题 7 小题，每小题 3 分，共 21 分） 1以下说法正确的是（ ） A用手托起两个鸡蛋的力约 1N B一个中学生的体重约 50N C 1 标准大气压约为 1.013 103Pa D在跑道匀速前进的同学与地面间的摩擦力为 0N 2以下是我们生活中常见到的几种现象 篮球撞击在篮板上被弹回； 用力拉弹簧，弹簧变长； 掉在地上的玻璃杯变碎了； 一阵风把地面上的灰尘吹得漫天飞舞 在这些现象中，物体因为 受力而改变运动状态的是（ ） A B C
2、D 3如图所示的四个实例中，目的是为了减小摩擦的是（ ） A 自行车脚蹬上有花纹 B 轴承中装有滚珠 C 汽车轮胎上刻有花纹 D 自行车的车把上刻有花纹 4对下列与压强有关的事例，解释不正确的是（ ） A水坝下部比上部建造的宽是因为液体压强随着深度的增加而增大 B高压锅是利用液体的沸点随气压增大而升高的原理制造的 C用吸管喝饮料利用了大气压强 D火车进站时旅客不能越过安全黄线，依据的是流体中流速大的地方压强大 第 2 页（共 40 页） 5一木块放在水平桌面上，如图所示现用水平推力 F 将木块缓慢匀速推动，使其一部分露出桌面（但未倾翻），在此过程中，木块对桌面的压力、压强和木块受到的摩擦力变化
3、情况是（ ） A压力不变，压强变大，摩擦力变大 B压力不变，压强变大，摩 擦力不变 C压力变小，压强变大，摩擦力变小 D压力不变，压强不变，摩擦力不变 6下列现象中，不能用惯性知识解释的是（ ） A实心铁球从高处自由落下 B人走路被障碍物绊倒时会向前倾倒 C锤头松了，把锤柄的后端在物体上撞几下，锤头就能紧紧套在锤柄上 D子弹从枪堂射出后，虽然不再受到火药的推力，但是仍然向前运动 7如图，往浴缸中匀速注水直至注满，下列表示此过程中浴缸底部受到水的压强随时间变化的曲线，其中合理的是（ ） A B CD 二、填空题（本大题 7 小题，每空 1 分，共 21 分） 8人踢球时，对球施力的物体是 （ “
4、脚 ”或 “球 ”），同时 也受到球的作用力，这一事例说明物体间力的作用是 9小华轻松地戴上宽大的乳胶手套做家务，劳动后发现汗涔涔的手很 （ “易 ”或 “难 ”）从手套中抽出，这是由于接触面的 粗糙程度 导致手套与手之间的摩擦力 （ “变小 ”、“不变 ”或 “变大 ”） 第 3 页（共 40 页） 10物理课上，同学们在感受摩擦力：用手沿着课桌表面向前滑行，发现越用力压桌面，手越难前行这说明 越大，手受到的滑动摩擦力就越大：滑动摩擦力的方向与手前进的方向相 11如图甲所示相同的两物块 A、 B 叠放在水平面上，在 20N 的水平拉力 F1 的作用下一起做匀速直线运动，此时物块 A 所受水平
5、面的摩擦力为 N，物块 B 所受的摩擦力为 N，若将 A、 B 物块按图乙所示紧靠放在水平桌面上，用水平力 F2 推 A，使它们一起做匀速直线运动，则推力 F2= N 12马德堡半球实验证明了 ，意大利科学家 最早测出大气压的数值一个标准大气压 p0= Pa 13冰冰用手握着一个重为 10N 的水杯静止在空中，杯口竖直向上，手的握力为 20N，则水杯受到的摩擦力为 N；若使手的握力增大到 30N，则水杯受到的摩擦力为 N；其中重力与 力是一对平衡力 14如图所示，甲容器中装有适量的水，水对容器底的压力是 F1，容器对水平桌面的压强是 p1，水对容器底的压强是 p3，将甲图倒放时如乙图（图中没有
6、 画出水的位置），水对容器底的压力是 F2，容器对水平桌面的压强是 p2，水对容器底的压强是 p4，则 F1 F2， p1 p2，p3 p4（填 “ ”、 “=”或 “ ”） 三、作图题（共 5 分） 15（ 1）如图甲，一物体沿着斜面匀速下滑，在如图中画出物体下滑过程中受到的所有力（不计空气阻力） （ 2）画出图乙中斜面上小球受到的重力和它对斜面的压力 四、实验题（本大题 3 小题， 16、 17 小题每 空 2 分， 18 小题每空 1 分，共 20 分） 16甲、乙是两个完全相同的弹簧测力计，指针调零后将乙倒挂在甲的挂钩上，稳定后甲的示数如图所示（图中乙未画出），这种测力计的每个小格表示
7、 N，这种测力计的重力为 N 第 4 页（共 40 页） 17在 “探究力和运动的关系 ”的实验中，让木块由静止开始沿斜面滑下，木块在三种不同水平面上运动一段距离后分别停留在如图所示的位置 （ 1）实验需要木块进入不同的水平面有相同的初速度，则木块应从同一斜面 开始下滑 （ 2）木块进入水平面后，在运 动过程中受到的一对平衡力是 （ 3）实验结论：平面越光滑，木块受到的阻力越小，速度减小得越 （ 4）推论：如果木块在水平面受到的阻力为零，木块将 （ 5）探究过程中主要采用了科学推理法和 两种研究方法 （ 6）在此实验所给器材基础上，添加一个小铁球，运用这些器材一定可探究的是 A物体动能大小与质
8、量是否有关 B物体动能大小与速度是否有关 C A、 B 都可探究 18图甲为小刚和小强对 “滑动摩擦力的大小与哪些因素有关 ”这一问题提出猜 想时的情景为了验证他们的猜想他们找来了量程合适的弹簧测力计一个、长木板一块、质量相同的长方体木块和塑料块各一块 （ l）要验证他们的猜想首先要解决的问题是如何测量滑动摩擦力他们经过讨论一致认为：要准确地测出物体与长木板之间滑动摩擦力的大小，必须用弹簧测力计拉着物体，使它沿水平长本板 滑动 （ 2）他们通过图乙、丙所示的实验可以得出的结论是：在保持 一定时 越大滑动摩擦力越大 第 5 页（共 40 页） （ 3）小强对小刚说： “我只要用丙中的器材再做一次
9、实验就能 验证我的猜想 ”小强的做法是： 重新做一次实验 五、计算题（本大题 2 小题， 19 题 6 分， 20 题 9 分，共 15 分） 19平底茶杯放在水平桌面上，茶杯的质量为 0.3kg，茶杯的底面积是 25cm2，茶杯内装有200cm3 的水（ g 取 l0N/kg）求： （ 1）茶杯的重力 （ 2）茶杯对桌面的压强 20如图所示，铁桶重为 20N，桶的底面积为 100cm2，往桶里倒入 8kg 的水，水的深度为15cm，平放在面积为 1m2 的水平台面上（ g 取 10N/kg）求： （ 1）水对桶底的压强； （ 2）桶底受到水的压力； （ 3）台面受到桶的压强 六、综合能力题（
10、每空 2 分，共 18 分） 21某同学观察到汽车紧急刹车后，由于汽车具有惯性，并不能马上停下来，而是继续向前滑行一段距离，从而常常造成车祸现象他很想知道影响汽车紧急刹车后滑行距离大小的因素（因为紧急刹车后，滑行距离的大小是造成车祸的关键因素），并提出猜想： A、紧急刹车前的速度 B、汽车的总质量 C、汽车刹车系统的性能 D、紧急刹车时的路况 根据自己的猜想，该同学设计了以自行车代替汽车的实 验方案进行探究，并把实验结果记录在表格中： 次数 车的总质量 m/kg 刹车前速度 v/ms 1 路 况 滑行距离 s/m 1 100 4 水泥路 0.4 2 100 4 操场土路 0.6 3 100 8
11、 操场土路 1.2 4 150 4 操场土路 0.8 5 150 4 水泥路 0.5 6 150 8 水泥路 1.5 （ 1）为了验证猜想 A是否正确，必须选择表格中实验次数中的 和 ，（或 和 ） （ 2）为了验证猜想 B是否正确，必须选择表格中实验次数中的 和 ，（或 和 ） （ 3）从表中你能得到的结论是： 22阅读短文，回答问题： 无叶更舒适 如图 1 甲是一款新型无叶电风扇，与传统有叶风扇相比具有易清洁、气流稳、安全等特点开始时，底座中的电动机将空气从进风口吸入，吸入的空气经压缩后进入环形空腔，再从环形第 6 页（共 40 页） 空腔上的细缝中高速吹出，夹带着周边的空气一起向 前流动
12、，导致后方更多的空气流入风扇的出风口，风量被显著放大 无叶风扇的细缝结构是根据 “康达效应 ”设计的，康达效应是指当流体（水或空气）顺着物体的凸表面流动时，有向物体吸附的趋向并沿物体的表面继续向前，在离开物体的瞬间，由于惯性其运动方向与出风口未端的法线垂直 （ 1）风扇正常运行时，相同时间内细缝流出的空气质量 （小于 /等于 /大于）进风口流进的空气质量 （ 2）下列与后方更多空气流入电扇出风口的原理相同的是 A载重汽车装有许多车轮 B飞机飞行时机翼获得升力 C足球在草坪上滚动得越来越慢 D带电的玻璃棒能吸引轻小物体 （ 3）图 2 是小明设计的圆形空腔横截面示意图，其中设计合理的是 （ 4）
13、在相同的时间内，电扇出风口输出的能量比细缝口输出的能量要大，这是因为 第 7 页（共 40 页） 参考答案与试题解析 一、单项选择题（本大题 7 小题，每小题 3 分，共 21 分） 1以下说法正确的是（ ） A用手托起两个鸡蛋的力约 1N B一个中学生的体重约 50N C 1 标准大气压约为 1.013 103Pa D在跑道匀速前进的同学与地面间的摩擦力为 0N 【考点】 重力大小的估测；摩擦力的大小；大气压强的存在 【分析】 首先要对选项中涉及的几种物理量有个初步的了解，对于选项中的单位，可根据需要进行相应的换算或转换，排除与生活实际相差较远的选项，找出符合生活实际的答案 【解答】 解：
14、A、一斤鸡蛋可称 8 10 个，那么一个鸡蛋的质量约为 50g（ 0.05kg）；其重力为 G=mg=0.05kg 10N/kg=0.5N；则托起两个鸡蛋的力大约为 0.5N 2=1N，故 A 正确； B、 一个中学生的质量约为 50kg，根据 G=mg=50kg 10N/kg=500N，故 B 错误； C、一标准大气压约为 1.013 105Pa，故 C 错误； D、在跑道匀速前进的同学靠摩擦力才能前进，故摩擦力不可能为 0，故 D 错误 故选 A 2以下是我们生活中常见到的几种现象 篮球撞击在篮板上被弹回； 用力拉弹簧，弹簧变长； 掉在地上的玻璃杯变碎了； 一阵风把地面上的灰尘吹得漫天飞舞
15、 在这些现象中，物体因为受力而改变运动状态的是（ ） A B C D 【考点】 物体运动状态变化的原因 【分析】 要解答本题需掌握；力可以改变物体的形状，也可以改变物体的运动状态 【解答】 解： 篮球撞击在篮板上被弹回，即此时的运动方向发生了改变，即运动状态发生了改变； 用力拉弹簧，弹簧变长，其在力的作用下，弹簧的形状发生了改变； 掉在地上的玻璃杯变碎了，在力的作用下，其形状发生了改变； 一阵风把地面上的灰尘吹得漫天飞舞，其运动状态发生了改变 故物体因为受力而改变运动状态的是 故选 B 3如图所示的四个实例中，目的是为了减小摩擦的是（ ） A 自行车脚蹬上有花纹 B 第 8 页（共 40 页）
16、 轴承中装有滚珠 C 汽车轮胎上刻有花纹 D 自行车的车把上刻有花纹 【考点】 增大或减小摩擦的方法 【分析】 减小摩擦的方法：减小压力，减小接触面的粗糙程度，用滚动代替滑动，使接触面脱离 【解答】 解： A、自行车脚蹬上有花纹，是增大接触面的粗糙程度来增大摩擦不符合题意 B、轴承中装有滚珠 ，是用滚动代替滑动，减小摩擦力符合题意 C、汽车轮胎上刻有花纹，是增大接触面的粗糙程度来增大摩擦不符合题意 D、自行车的车把上刻有花纹，是增大接触面的粗糙程度来增大摩擦不符合题意 故选 B 4对下列与压强有关的事例，解释不正确的是（ ） A水坝下部比上部建造的宽是因为液体压强随着深度的增加而增大 B高压锅
17、是利用液体的沸点随气压增大而升高的原理制造的 C用吸管喝饮料利用了大气压强 D火车进站时旅客不能越过安全黄线，依据的是流体中流速大的地方压强大 【考点】 液体的压强的特点；沸点及沸 点与气压的关系；大气压强的存在；流体压强与流速的关系 【分析】 解答此题从以下知识点入手： （ 1）液体的压强随深度的增加而增大 （ 2）液体的沸点跟气压有关，气压越大，沸点越高 （ 3）用吸管吸饮料是利用了大气压强 （ 4）流体的压强跟流速有关，流速越快的地方压强反而越小 【解答】 解： A、水坝下部比上部建造的宽是因为液体压强随着深度的增加而增大，故 A 正确； B、高压锅是利用液体的沸点随气压增大而升高的原理
18、制造的故 B 正确； C、吸管吸饮料时，用力吸时，管内压强减小，饮料在大气压的作用下被压入嘴里故 C 正确 ； D、火车进站时旅客不能越过安全黄线，依据的是流体中流速大的地方压强小，故 D 错误 故选 D 5一木块放在水平桌面上，如图所示现用水平推力 F 将木块缓慢匀速推动，使其一部分露出桌面（但未倾翻），在此过程中，木块对桌面的压力、压强和木块受到的摩擦力变化情况是（ ） 第 9 页（共 40 页） A压力不变，压强变大，摩擦力变大 B压力不变，压强变大，摩擦力不变 C压力变小，压强变大，摩擦力变小 D压力不变，压强不变，摩擦力不变 【考点】 增大压强的方法及其应用；增大 或减小摩擦的方法
19、【分析】 木块对桌面的压力为物体的重力，不会改变 木块对桌面的压强大小的变化，从压强大小的影响因素进行分析压强大小跟压力大小和受力面积大小有关 木块受到的摩擦力大小的变化，从摩擦力大小的影响因素进行分析摩擦力大小跟压力大小和接触面的粗糙程度有关 【解答】 解：物体放在水平桌面上，物体对水平桌面的压力等于物体的重力，物体重力不变，物体对水平桌面的压力不变 桌面受到的压力不变，受力面积减小，压强减小 桌面受到的压力不变，接触面粗糙程度不变，摩擦力不变 故选 B 6下列现象中 ，不能用惯性知识解释的是（ ） A实心铁球从高处自由落下 B人走路被障碍物绊倒时会向前倾倒 C锤头松了，把锤柄的后端在物体上
20、撞几下，锤头就能紧紧套在锤柄上 D子弹从枪堂射出后，虽然不再受到火药的推力，但是仍然向前运动 【考点】 惯性 【分析】 根据物体都有保持原来运动状态的性质进行分析 【解答】 解： A、实心球从高处落下是由于重力的方向总是竖直向下的；不能用惯性解释 B、人走路时，身体向前运动，当被绊住时，脚处于静止状态，上身由于惯性会继续向前运动，所以会向前倾倒，不合题意； C、原来锤头和锤柄一 起向下运动，当锤柄撞到物体时，锤柄静止，锤头由于惯性继续向下运动，所以锤头紧套在锤柄上，不合题意； D、子弹射出后向前运动，由于惯性仍然会保持原来的运动状态，所以在没有火药推力作用时，仍然会继续向前运动，不合题意 故选
21、 A 7如图，往浴缸中匀速注水直至注满，下列表示此过程中浴缸底部受到水的压强随时间变化的曲线，其中合理的是（ ） 第 10 页（共 40 页） A B CD 【考点】 液体的压强的特点 【分析】 液体内部压强与液体的深度和液体的密度有关，所以据题目中浴缸的形状分析判断即可解决 【解答】 解：据图可知，浴缸的形状是上宽下窄，所以在向浴缸中倒水时，相同时间倒入相同质量的水，但水在浴缸中的增加的高度越来越小，所以容器底部所受的液体的压强的增加量也会越来越小，故 B 是正确的； 故选 B 二、填空题（本大题 7 小题，每空 1 分，共 21 分） 8人踢球时，对球施力的物体是 脚 （ “脚 ”或 “球
22、 ”），同时 脚 也受到球的作用力，这一事例说明物体间力的作用是 相互的 【考点】 力作用的相互性 【分析】 力是物体对物体的作用，当一个物体对另一个物体施加力的作用时，同时也是受力物体 【解答】 解：人踢足球时，球受到的力的施力物体是脚，这时脚也受到球的作用力，这说明物体间力的作用是相互的 故答案为：脚；脚；相互的 9小华轻松地戴上宽大的乳胶手套做家务，劳动后发现汗涔涔的手很 难 （ “易 ”或 “难 ”）从手套中抽出，这是由于接触面的粗糙程度 增大 导致 手套与手之间的摩擦力 变大 （ “变小 ”、 “不变 ”或 “变大 ”） 【考点】 增大或减小摩擦的方法 【分析】 增大摩擦力的方法：在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦力；在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力 【解答】 解：手出汗后，由于手套和手之间没有了空气，接触面的粗糙程度增大，使手套和手之间的摩擦力增大，所以手很难从手套中抽出 故答案为：难；增大；变大 10物理课上，同学们在感受摩擦力：用手沿着课桌表面向前滑行，发现越用力压桌面，手越难前行这说明 压力 越大，手受到的滑动摩擦 力就越大：滑动摩擦力的方向与手前进的方向相 反
