第六部分 建设项目预期效益简目：一、学院自身的效益二、社会效益一、学院自身的效益1.学院总体水平再攀新高度通过实施国家示范性高职院校建设的五个工程，将使学院办学定位更加明确、理念更加先进，管理更加科学、规范，条件更加优越，环境更加良好，质量更加提升，特色更加鲜明；专业建设再登新台阶、课程和教材建设再建新标准、实训基地建设再成新规模、师资团队建设再上新层次、校企合作再进新深度、国际合作再添新内涵、社会服务功能再创新突破、社会声誉和影响再扩一大步；使学院的人才培养质量和人才培养规模再上新水平。到2010年，学历教育达到8000人以上、非学历教育达到5000人以上规模、技能鉴定7000人次，职业技能取证率达到95%以上，毕业生就业率保持在98%以上。2.专业建设再登新台阶通过专业改革与建设工程，全面完成“核心技术一体化”的工学结合人才培养方案，形成围绕职业岗位任职要求和职业资格标准的专业课程体系，以数控技术、电气自动化技术、机电一体化技术、软件技术、汽车检测与维修技术、应用德语六个重点专业有效带动学院制造业和制造类服务业专业组群整体建设和发展。使专业结构
