1、第 1 页（共 49 页） 2019 年江苏省徐州市 睢宁县 九 年级（上）期中物理试卷 两份附答案解析（ word 版 ） 九年级（上）期中物理试卷 一、选择题 1如图所示的常用工具中，属于费力杠杆的是（ ） A 镊子 B 订书机 C 羊角锤 D 动滑轮 2如图所示，质量可忽略的杠杆上所标的每一格长度都是相等的， O 为支点，杠杆两边所挂的每一个钩码均相同，杠杆在水平位置平衡在下列情况下，杠杆仍在水平位置保持平衡的是（ ） A两边都减少一个钩码 B两边的钩码下各加挂一个相同的钩码 C左边钩码向右移一格，右边钩码同时向左移一格 D右边钩码下加挂一个相同的钩码，左边钩码同时向左移一格 3如图所示
2、，在拉力 F 的作用下，总重 60N 的物体被匀速提升了 10cm，若不计滑轮，绳的重和摩擦，则拉力 F 及其向上移动的距离 s 分别为（ ） A F=60N， s=0.2m B F=30N， s=0.2m C F=60N， s=0.1m D F=30N， s=0.1m 4在里约奥运会上，中国女排发扬了 “顽强拼搏，永不言弃 ”的 “女排精神 ”，时隔十二年后再次勇夺奥运冠军在排球运动中，跳发球（图）是最具威力的发球方式，其动作要领可简化为 “抛球、 腾空、 击球和 落地 ”四个过程，其中运动员对排球做功的过程有（ ） 第 2 页（共 49 页） A B C D 5下列关于功、功 率、机械效率
3、的说法正确的是（ ） A功率大的机器做功快 B做功多的机器机械效率一定高 C机械效率高的机器功率一定大 D功率小的机器做功时间一定长 6小红同学对热学知识进行了归纳总结，其中正确的是（ ） A 下滑时通过做功增加了物体内能 B 空气推动塞子时内能增加 C 海边昼夜温差小是因为水的比热容小 D 小蒸汽轮机利用机械能转化成内能来工作 7关于温度、热量、内能，以下说法正确的是（ ） A物体的温度越高，所含热量越多 B 0 的冰没有内能 C一个物体吸收热量，温度不一定升高 D热量总是从热量多的物体传递到热量少的物体 8如图是汽油机工作循环中的一个冲程，它是（ ） 第 3 页（共 49 页） A做功冲程
4、，将机械能转化为内能 B做功冲程，将内能转化为机械能 C压缩冲程，将机械能转化为内能 D压缩冲程，将化学能转化为内能 9 闪烁的彩灯，装点着节日的热闹与繁华，某型号彩灯的内部结构如图，彩灯是采用串联的方式接入照明电路的，任一灯泡灯丝熔断后，其他灯泡仍继续发光但若取下任一个彩灯，整串彩灯都会熄灭原因是彩灯结构中有（ ） A特殊的灯丝 B金属杆引出线 C带绝缘层的金属丝 D灯泡内充有气体 10小明家台灯的插头插在如图所示的插座上，插座上有一个开关和一个指示灯（相当于灯泡）若插座开关和指示灯用 S1、 L1 表示，台灯开关和灯泡用 S2、 L2 表示小明断开或闭合 Sl、 S2 时，记录现象如表，则
5、符合事实的电路图（ ） 开关状态 插座指示灯（ L1） 台灯（ L2） 闭合 S1，断开 S2 亮 不亮 闭合 S2，断开 S1 不亮 不亮 S1 和 S2 都闭合 亮 亮 A B C D 二、填空题 11如图 A 所示的两种剪刀，正常使用时为了省力，应使用 剪刀（填 “甲 ”或 “乙 ”）；这两种剪刀在使用时都不能 （填 “省力 ”或 “省功 ”）；如图 B 所示，工程车上的起重臂就是一个 杠杆，使用它的好处是能够省 12建高楼时首先要打好地基，原来相同高度的相同地桩，经打击后某一瞬间时三个地桩所处的位置如图所示，由此可知，打桩时，三个重锤中 锤的做功本领最大，如果 A、 B 两第 4 页（
6、共 49 页） 锤的质量相同，则刚开始下落时， 锤的高度要高一些如果 B、 C 两锤刚下落时的高 度相同，则 锤的质量要小一些 13如图所示，撑高跳运动员用压弯的撑杆把自己送上高处，这是因为压弯了的撑杆具有 势能，最后转化为运动员的 势能，使他越过横杆 14正常人的心脏推动血液流动的功率约为 1.5W，表示的物理意义是 ；那么在 100s 内心脏做 J；如果 g=10N/kg，这些功可把一个质量为 60kg 的人匀速举高 m 15小宇同学用定滑轮将重 0.5N 的钩码在 2 秒内匀速拉 起 10cm，使用定滑轮的好处是 小宇在使用该定滑轮将钩码匀速提起的过程中，弹簧测力计的示数是 0.6N，则
7、在此过程中小宇所做的有用功为 J，该定滑轮的机械效率为 ，小宇在此过程中做功的功率为 W 16分别用两个相同的加热装置，同时给质量和温度都相同的 A、 B 两种液体加热，它们温度随时间变化的图象如图所示，分析图象可知：质量相同的 A、 B 两种液体升高相同的温度， 液体吸收的热量多，你判断的依据是 从此图象还可以看出 液体比热容较大 17如图所示电路，若要使 L1 和 L2 串联，应闭合开关 ；若要使 L1 和 L2 并联，应闭合开关 ；不能同时闭合 ，否则会造成短路 第 5 页（共 49 页） 三、解答题 18按题目要求作图： （ 1）请在图甲中画出此杠杆提升物体时的最小力的示意图（ O 为
8、支点） （ 2）根据图丙要求，画出滑轮组的绕法 （ 3）按图丙所示的电路图，用笔画线作导游将右侧的元件连接起来 19能源是人类社会进步发展的重要物质基础，太阳能处处可以利用，并且清洁无污染，是一种理想的能源，太阳能热水器里装 100kg 的水，在阳光照射下，水温由 20 升高到 50 ，求： （ 1）水吸收了多少热量？ （ 2）这些热量相当于完全燃烧多少千克 的焦炭放出的热量？ q 焦炭 =3 107J/kg， c 水 =4.2103J/（ kg ） 20一卡车车厢底板距地面 1.5m 高，小军把一块长 3m 的钢板 AB 搭在车厢底板上搭成一个斜面，如图所示，他沿着斜面方向用 500N 的力
9、，把一个木箱由 B 处推至 A 处，已知木箱重力为 800N，推木箱用的时间是 50s在这一过程中，求： （ 1）小军做的有用功； （ 2）小军做功的功率； （ 3）斜面的机械效率 21如图所示是探究 “动能的大小与哪些因素有关 ”的实验： （ 1）用质量不同的 A、 B 两个小球（ mA mB）碰撞静止在同一水平面上的木块实验中让A、 B 两小球从同一斜坡的同一高度由静止释放，是为了控制两球到达底端时的 相同；实验中通过观察 ，可以比较 A、 B 两个小球的动能大小 第 6 页（共 49 页） （ 2）将（甲）与（丙）两实验比较可知，小球动能的大小与小球的 有关将（甲）与（乙）两实验比较可以
10、初步得出的结论是 （ 3）小明同学在实验时，木块被撞出水平木板的右端而掉到地面上针对这一现象，请你提出一条合理的建议： 22小雪 和小红在 “测定滑轮组机械效率 ”的实验中，使用了如图所示的实验装置，她们分别记下了弹簧测力计和钩码的位置 （ 1）小红 拉动弹簧测力计，使钩码匀速升高，并由弹簧测力计读出拉力为 0.5N；同时小雪用刻度尺测出钩码提升的高度为 0.2m，以上测量准确无误，其他被测物理量和计算的数据如下表： 钩码重 /N 弹簧测力计提升的高度 /m 有用功 /J 总功 /J 机械效率 1 0.4 0.2 0.2 100% （ 2）小雪和小红测得滑轮组的机械效率为 100%，她们意识到
11、出了错误请你帮助找出原因 （ 3）该滑轮组的机械效 率实际为 （ 4）若提升的钩码重增加到 6N，则该滑轮组的机械效率将 （选填 “变大 ”、 “变小 ”或 “不变 ”） 23小明想通过实验比较不同燃料的热值他利用如图所示完全相同的甲、乙两套实验装置，用质量相等的酒精和碎纸片分别同时给质量和初温都相同的水加热，比较相同时间内水升高的温度 （ 1）小明实验方案中存在明显问题，请你帮他指出来，并写出正确的实验方案 答： （ 2）为了正确完成实验，除了图示装置还需要的一个测量器材是 （ 3）小明按正 确方法进行实验后，发现甲中温度计最后的示数是乙中温度计最后示数的 2倍，小明就认为酒精的热值是碎纸片
12、的 2 倍的结论这个结论是 （选填 “正确的 ”或 “错误的 ”） 24阅读短文，回答问题：汽车盘式刹车系统 汽车刹车系统又称汽车制动系统刹车系统作用是使行驶中的汽车按照驾驶员的要求进行强制减速甚至停车如图 A 所示是目前国内中小型汽车上使用较多的前盘后鼓式刹车系统，即前轮为盘式刹车系统，后轮为鼓式刹车系统 第 7 页（共 49 页） 盘式刹车是以静止的刹车片夹住随轮转动的制动盘产生摩擦力，使车轮转动速度降低的刹车装置为使质量小些，制动盘厚度不宜取得很大；为了降低温度，制动盘厚度又不宜取得过小为提高制动盘摩擦面的散热性能，大多把制动盘做成如图 B 所示的，这样可使制动盘温度降低 20% 30%
13、 刹车片和制动盘之间产生的滑动摩擦力的大小和它们相互间的正压力成正比：即f=N，其中 为比例常数叫 “滑动摩擦系数 ”，也被称为 “动摩擦因数 ”它是一个没有单位的数值滑动摩擦系数与接触物体的材料、表面光 滑程度、干湿程度、 “表面温度等都有关 为了保护刹车系统的作用，要经常对刹车系统本身相关部件、油品进行检查、维护除此之外驾驶员的驾驶习惯对刹车系统的影响也是很大的，比如在盘山公路向低处行驶时不能频繁刹车，也不能熄火滑行，缺少了发动机的真空助力，刹车系统就等于 “残废 ” （ 1）如图 为脚踩刹车的示意图，支点为 O，作出脚踩刹车的动力 F1 的力臂和活塞对杠杆的阻力 F2 的示意图 （ 2）
14、刹车时制动盘发热， 能转化为 能 （ 3）通常把制动盘 做成中间空洞的通风式的，这是通过 方式 （选填 “增加 ”、 “减少 ”）制动盘的内能 （ 4）刹车失灵时，在盘山公路上熄火向低处滑行的汽车，重力势能 ，动能 （选填“增加 ”、 “减少 ”、 “不变 ”） （ 5）某汽车的前轮采用的是盘式刹车，温度一定时，该车前轮刹车时刹车片和制动盘之间产生的滑动摩擦力 f 及滑动摩擦系数 与它们相互间的 “正压力 N 的关系，图 中四个图中描述正确的是 第 8 页（共 49 页） 参考答案与试题解析 一、选择题 1如图所示的常用工具中，属于费力杠杆的是（ ） A 镊子 B 订书机 C 羊角锤 D 动滑
15、轮 【分析】 结合生活经验，先判断杠杆在使用过程中，动力臂和阻力臂的大小关系，再判断它是属于哪种类型的杠杆 【解答】 解： A、镊子在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆； B、订书机在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆； C、羊角锤在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠 杆； D、动滑轮在使用过程中，动力臂是阻力臂的 2 倍，是省力杠杆 故选 A 【点评】 此题考查的是杠杆的分类和特点，主要包括以下几种： 省力杠杆，动力臂大于阻力臂，省力但费距离； 费力杠杆，动力臂小于阻力臂，费力但省距离； 等臂杠杆，动力臂等于阻力臂，既不省距离也不省力 2如图所示，质量可忽略的杠杆上所标的每一
16、格长度都是相等的， O 为支点，杠杆两边所挂的每一个钩码均相同，杠杆在水平位置平衡在下列情况下，杠杆仍在水平位置保持平衡的是（ ） A两边都减少一个钩码 B两边的钩码下各加挂一个相同的钩码 C左边钩码向右移一格，右边钩码同时向左移一格 D右边钩码下加挂一个相同的钩码，左边钩码同时向左移一格 【分析】 判定杠杆是否平衡关键是它是否满足杠杆的平衡条件：动力 动力臂 =阻力 阻力臂 【解答】 解： A、两边都减少一个钩码，左边 =1 3=3，右边 =2 2=4 3，故 A 不符合题意； 第 9 页（共 49 页） B、两边的钩码下各加挂一个相同的钩码，左边 =3 3=9，右边 =4 2=8 9，故
17、B 不符合题意； C、左边的钩码向右移动一格，右边的钩码同时向左移动一格，左边 =2 2=4，右边 =3 1=3 4，故 C 不符合题意； D、右边的钩码下挂一个相同的钩码，同时钩码向左移动一格，左边 =2 3=6，右边 =2 3=6=左边，符合题意 故选 D 【点评】 根据杠杆的平衡条件：动力 动力臂 =阻力 阻力臂，逐一分析即可 3如图所示，在拉力 F 的作用下，总重 60N 的物体被匀速提升了 10cm，若不计滑轮，绳的重和摩擦，则拉力 F 及其向上移动的距离 s 分别为（ ） A F=60N， s=0.2m B F=30N， s=0.2m C F=60N， s=0.1m D F=30N
18、， s=0.1m 【分析】 根据 F= G 即可求出拉力的大小；根据 s=2h 求拉力向上移动的高度 【解答】 解：由图知，此时拉力： F= G= 60N=30N 拉力作用点上移的高度是物体上移的距离为： s=2h=2 10cm=20cm=0.2m 故选 B 【点评】 此题灵活考查了对动滑轮的理解与应用，注意不要机械地使用的结 论 F= G，要具体问题具体分析 4在里约奥运会上，中国女排发扬了 “顽强拼搏，永不言弃 ”的 “女排精神 ”，时隔十二年后再次勇夺奥运冠军在排球运动中，跳发球（图）是最具威力的发球方式，其动作要领可简化为 “抛球、 腾空、 击球和 落地 ”四个过程，其中运动员对排球做
19、功的过程有（ ） A B C D 第 10 页（共 49 页） 【分析】 本题要抓住做功的两个必要因素：作用在物体上的力；物体在力的方向上 通过的距离（即力和距离的方向要一致），二者缺一不可 【解答】 解：抛球和击球时运动员对球有力的作用并且球在力的方向移动一段距离，故做功； 球腾空和落地，运动员对球不再有力的作用，故不做功 故选： B 【点评】 明确三种情况不做功：一是有力无距离（例如：推而未动），二是有距离无力（靠惯性运动），三是力的方向与运动方向垂直 5下列关于功、功率、机械效率的说法正确的是（ ） A功率大的机器做功快 B做功多的机器机械效率一定高 C机械效率高的机器功率一定大 D功率
20、小的机器做功时间一定长 【分析】 功 是能量转化的方式，功率是表示做功快慢的物理量，机械效率是指所做的有用功与总功的比值据此分析解答 【解答】 解： A、功率是表示做功快慢的物理量，功率大的机器做功快，故 A 正确； B、因为机械效率是指有用功与总功的比值，故做功多的机器效率不一定越高，故 B 错误； C、机械效率是指有用功与总功的比值，功率是表示做功快慢的，机械效率高的机器功率不一定大，故 C 错误； D、只有做相同功时，功率小的机器做功时间才会更长，故 D 错误 故选 A 【点评】 此题主要考查学生对于功、功率和机械效率的理解和掌握，重点是掌握概念的分析 6小红同学对热学知识进行了归纳总结，其中正确的是（ ） A 下滑时通过做功增加了物体内能 B 空气推动塞子时内能增加 C 海边昼夜温差小是因为水的比热容小 D 小蒸汽轮机利用机械能转化成内能来工作 【分析】 改变物体内能有两种方式：做功和热传递做功实质是能量的转化，热传递实质是内能从一个物体转移到另一个物体，或者是从一个物体的高温部分传到低温部分； 对物体做功，物体内能增加；物体对外做功吗，物体内能减小
