1、第 1 页（共 43 页） 2019 年湖南省娄底市 九 年级（上）期中物理试卷 两份附答案解析（ word 版 ） 九年级（上）期中物理试卷 一、单选题（本题共 30 分 .每小题给出的选项中，只有一个是正确的，每小题选对得 3 分，错选或未选的得 0 分 .） 1在国际单位制中，热量的单位是（ ） A安培 B伏特 C焦耳 D瓦特 2有关如图实验现象的分析不正确的是（ ） A 抽去玻璃板后空气瓶中出现红棕色的气体说明气体分子在运动 B 测力计示数变大的原因是玻璃板与水的接触面间存在引力 C 把活塞迅速压下时，棉花燃烧起来，这是通过做功的方式改变物体的内能 D 水沸腾后，水蒸气将塞子冲出管口，
2、水蒸气的内能会增加 3如图所示，几只串联的水果电池提供的电力足够点亮排成 V 字形的一组发光二极管下列说法正确的是（ ） 第 2 页（共 43 页） A水果电池将电能转化为化学能 B发光二极管是由半导体材料制成的 C一组二极管同时发光说明它们一定是串联的 D如果少串联一个水果电池，二极管将变亮 4如图所示 的电路中有两只灯泡 L1、 L2，现要使两只灯泡并联连接，下列做法能达到目的是（ ） A闭合 S1、 S3，断开 S2 B闭合 S1、 S2，断开 S3 C闭合 S2、 S3，断开 S1 D闭合 S2，断开 S1、 S3 5如图所示的四个电路图与实物电路对应的是（ ） A B C D 6如图
3、所示，以下四件家用电器正常工作时电流最接近 5A 的是（ ） A 收音机 B 笔记本电脑 C 台灯 D 电饭锅 7新交通法规定：驾驶员不系安全带记 3 分，罚 100 元，汽车上设置了 “安全带指示灯 ”，提醒驾驶员系好安全带当安全带系好时，相当于闭合开关，指示灯不亮；安全带未系好时，相当于断开开关，指示灯发光，图中符合上述要求的电路图是（ ） 第 3 页（共 43 页） A B C D 8小明按如图甲的电路进行实验，当闭合开关用电器正常工作时，电压表 V1 和 V2 的指针完全一样，如图乙所示，则 L1、 L2 两端的电压分别为（ ） A 2V， 10V B 10V， 2V C 2V， 8V
4、 D 8V， 2V 9如图所示的滑动变阻器分别接在 了不同的电路中，当滑动变阻器的滑片向右滑动时，接入电路中的电阻变大的是（ ） A B C D 10如图所示的电路、闭合开关，发现灯泡不亮，电压表无示数，电流表有示数但未超出量程，则产生这一现象的原因可能是（ ） A 灯泡短路 B灯泡断路 C滑动变阻器短路 D滑动变阻器断路 二、填空题（本题共 24 分，每空 2 分） 11人们常用水给汽车发动机降温，这是因为水的 较大；燃料燃烧时，能将燃料的化学能转化为 能 12 2016 年 10 月 17 日 7 时 49 分，执行与天宫二号交会对接任务的神舟十一号载人飞船，在酒泉卫星发射中心由 “长征二
5、号 F”运载火箭发射升空后准确进入预定轨道，顺利将 2 名航天员送上太空；图示为 “长征二号 F”运载火箭，它采用了我国最新研制的大推力液氧煤油发动机 煤油燃烧过程中，其热值大小 ； 燃气对火 箭做功，燃气的内能会 （两空均选填 “增大 ”、 “减小 ”或 “不变 ”） 第 4 页（共 43 页） 13 a、 b、 c 是三个带电泡沫小球，它们相互作用情况如图所示，已知 a 带正电，则 b 带 电；若用丝绸摩擦过的玻璃棒去靠近 c，二者将相互 14如图所示的电路中，导线 a 的一端固定连接在铅笔芯上，当导线 b 的一端在铅笔芯上左右移动时，灯泡亮暗会发生变化这个实验说明铅笔芯是 （选填 “导体
6、 ”或 “绝缘体 ”），还能说明导体的电阻与 有关 15如图 1 所示的电路，当开关 S 闭合后，电流表测量的是通过 （选填 “电源 ”、 “L1”或“L2”）的电流，电流表的指针偏转如图 2 所示，电流表的示数为 A 16在烧杯中加入盐水，将铜片和锌片放在盐水中，这就是一个电池如图甲是用电压表测量这个自制电池的电压，则该电池的正极是 （选填 “锌片 ”或 “铜片 ”）图乙是一种电位器的结构图，它的实质是一种 第 5 页（共 43 页） 三、作图与实验探究（ 26 分，其中 17 题 4 分， 18 题 6 分， 19 题 6 分， 20 题 10 分） 17请在虚线框内画出实物电路的电路图
7、18请用笔画线代替导线，将如图中的滑动变阻器连入电路中，要求滑片向左移时灯泡能变亮 19用如图甲所示的两个完全相同的电加热器分别给 A、 B 两种液体加热，绘制它们的温度随时间变化的图象，如图乙所示 （ 1）实验中选用两个完全相同的电加热器，可以认为相同时间内两种液体吸收的热量 （选填 “相同 ”或 “不相同 ”） （ 2）如果 A、 B 两种液体的质量相同，则 液体的比热容较大（选填 “A”或 “B”） （ 3）如果 A、 B 为同种液体，则 液体的质量较大（选填 “A”或 “B”） 20某物理学习小组想探究并联电路中电流的规律，他们设计了如图所示的电路，准备测量a、 b、 c 三处的电流，
8、并从实验室取来电流表 3 只、灯泡 2 只、开关 1 个、电池和导线若干进行实验 （ 1）画好电路图后，小燕同学开始连接电路 ，在连接电路过程中，开关应该是 的检查电路连接无误后，她开始实验，并读出电流表示数记录在表格中小燕同学分析数据后得出结论：并联电路中各支路电流相等 Ib/A Ic/A Ia/A 0.18 0.18 0.36 （ 2）小美同学认为小燕同学得出的实验结论可能错误，主要原因是： （ 3）小浩说，我们应该换另外两个规格 （选填 “相同 ”或 “不同 ”）的小灯泡再次实验 第 6 页（共 43 页） 21小明、小红和小亮在做 “探究影响导体的电阻大小因素 ”实验时，做出了如下猜
9、想 猜想一：导体的电阻可能与导体的长度有关 猜想二：导体的电阻可能与导体的横截面积有关 猜想三：导体的电阻可能与导体的材料有关 实验室提供了 4 根电阻丝，其规格、材料如表所示 编号 材料 长度（ m） 横截面积（ mm2 ） A 镍铬合金 0.25 1.0 B 镍铬合金 0.50 1.0 C 镍铬合金 0.25 2.0 D 锰铜合金 0.25 1.0 （ 1）如图所示电路，闭合开关后，在 M、 N 之间分别接上不同导体，通过观察相关现象来比较导体电阻大小，小明、小红和小亮对图中的电路设计提出了自己的观点 ： 小明认为：电流表是多余的，观察灯泡的亮度就可以判断导体电阻的大小 小红认为：灯泡是多
10、余的，根据电流表示数的变化就可以判断导体电阻的大小 小亮认为：灯泡和电流表同时使用更好，因为灯泡可以保护电路，从而防止烧坏电流表 你赞同 （选填 “小明 ”、 “小红 ”或 “小亮 ”）的观点 （ 2）为了验证猜想二，可依次把 M、 N 跟 （选填 “A、 B、 C、 D”）的两端相连，闭合开关，记下电流表的示数，分析比较这两根电阻丝电阻的大小 （ 3）依次把 M、 N 跟电阻丝 A、 B 的两端连接，闭合开关，电流表的示数不同，分析比较A、 B 两根 电阻丝电阻的大小，可探究电阻跟 的关系，其结论是 （ 4）小丽在探究同样的课题时，手边只有一根电阻丝，那么，她利用这根电阻丝和上述电路，不能够
11、完成猜想 （选填 “一 ”、 “二 ”或 “三 ”）的实验验证 （ 5）以上方法在研究物理问题时经常用到，被称为控制变量法下列 4 个实验中没有用到此方法的是 A探究电流与电压、电阻的关系实验 B探究影响压力作用效果的因素实验 C探究平面镜成像的特点实验 D探究影响摩擦力大小的因素实验 四、综合应用题（本题共 20 分，其中 21 题 8 分， 22 题 12 分，计算过程中必须有必要的文字说明、相应的计算公式和主要的计算过程 .） 22在如图所示的电路中，开关闭合后电流表 A1 的示数为 1.2A，电流表 A2 的示数为 0.5A求：通过灯泡 L1 的电流 I1 和通过灯泡 L2 的电流 I
12、2 第 7 页（共 43 页） 23国庆放假期间，小明一家去农庄休闲旅游 （ 1）细心地小明发现，进入农庄的路口安装了带有太阳能电池板的警示灯，如图甲所示白天，太阳能电池板将 能转化成 并储存 起来，提供给 LED 灯； （ 2）进入宾馆房间，将房卡插入槽中，房间内的用电器才能使用，如图乙所示，房卡的作用相当于电路元件中的 房间里提供有路由器，如图丙，路由器是一种支持有线和无线连接的网络设备，通过后排的接口可以同时连接多台电脑独立工作，各接口之间是 （选填 “串联 ”、 “并联 ”）的 （ 3）小明看到房间内使用的是燃气热水器，想测试一下该热水器的效率他先设置热水器输出热水的温度为 40 ，热
13、水出水流量是 5kg/min，已知当时自来水的温度是 15 ，天然气的热值为 3.2 107J/m3，接通热水器的工作开 关 8min 后停止工作，此时观察天然气表共用了 0.15m3 的天然气，则该热水器的实际效率是多少？（最后结果保留一位小数） 第 8 页（共 43 页） 参考答案与试题解析 一、单选题（本题共 30 分 .每小题给出的选项中，只有一个是正确的，每小题选对得 3 分，错选或未选的得 0 分 .） 1在国际单位制中，热量的单位是（ ） A安培 B伏特 C焦耳 D瓦特 【考点】 物理量的单位及单位换算 【分析】 根据对常见物理量及其单位的掌握作答 【解答】 解：在国际单位制中，
14、 A、安培是电流的主单位故 A 不符合题意； B、伏特是电压的 主单位故 B 不符合题意； C、焦耳是功和各种能量的主单位，当然也是热量的主单位故 C 符合题意； D、瓦特是功率的主单位故 D 不符合题意 故选 C 2有关如图实验现象的分析不正确的是（ ） A 抽去玻璃板后空气瓶中出现红棕色的气体说明气体分子在运动 B 测力计示数变大的原因是玻璃板与水的接触面间存在引力 C 把活塞迅速压下时，棉花燃烧起来，这是通过做功的方式改变物体的内能 第 9 页（共 43 页） D 水沸腾后，水蒸气将塞子冲出管口，水蒸气的内能会增加 【考点】 扩 散现象；做功改变物体内能；分子间的作用力 【分析】 两种物
15、质相互接触时，彼此进入对方的现象叫扩散，扩散现象是分子运动的结果； 分子间有间隙，存在着相互作用的引力和斥力，当分子间距离增大时，表现为引力，当分子间距离减小时，表现为斥力，当分子间距等于平衡位置时，引力等于斥力，即分子力等于零； 做功可以改变物体内能其中，外界对物体做功，物体内能增加；物体对外界做功，内能减少 【解答】 解： A、抽出玻璃后，二氧化氮和空气之间发生扩散现象，说明分子不停地做无规则运动故 A正确； B、玻璃和水接触时，玻璃分子 和水分子之间距离比较近，分子间表现为引力，所以要用力才能将玻璃拉开，使得弹簧测力计的示数变大故 B 正确； C、用力压缩空气，对空气做功，空气温度升高，
16、达到棉花的燃点后棉花燃烧起来故 C 正确； D、沸腾后，水蒸气将塞子冲出管口，对塞子做功，所以水蒸气的内能会减少故 D 错误 故选 D 3如图所示，几只串联的水果电池提供的电力足够点亮排成 V 字形的一组发光二极管下列说法正确的是（ ） A水果电池将电能转化为化学能 B发光二极管是由半导体材料制 成的 C一组二极管同时发光说明它们一定是串联的 D如果少串联一个水果电池，二极管将变亮 【考点】 半导体的作用；电源及其能量转化；串联电路和并联电路的辨别 【分析】 水果电池是将化学能转化为电能； 导体和绝缘体在一定条件下可以相互转化； 两个或多个灯，同时亮、同时灭，可以串联、也可以是并联； 电池串联
17、时，得到的电压是每个电池的电压之和 【解答】 解： A、水果电池是将化学能转化为电能，故 A 错误； B、发光二极管是由半导体材料制成的，故 B 正确； C、一组二极管同时发光，可能是串联，也可能是并联，故 C 错误； 第 10 页（共 43 页） D、如果少串联一个水果电池，电压变小，二极管将变暗，故 D 错误 故选： B 4如图所示的电路中有两只灯泡 L1、 L2，现要使两只灯泡并联连接，下列做法能达到目的是（ ） A闭合 S1、 S3，断开 S2 B闭合 S1、 S2，断开 S3 C闭合 S2、 S3，断开 S1 D闭合 S2，断开 S1、 S3 【考点】 电路的基本连接方式 【分析】
18、并联电路：用电器并列的连接的电路，电流有若干分支；串联电路：用电器逐个顺次连接的电路，电流只有一条通路 【解答】 解： A、由图知，闭合 S1、 S3，断开 S2 时，电流分 别通过灯 L1 和 L2，首首相接，尾尾相接，所以 L1 和 L2 组成并联电路，故 A 符合题意； B、由图知，闭合 S1、 S2，断开 S3 时， L1 被短路，电路中只有 L2 连入电路中，故 B 不符合题意； C、由图知，闭合 S2、 S3，断开 S1， L2 被短路，电路中只有 L1 连入电路中，故 C 不符合题意； D、由图知，闭合 S2，断开 S1、 S3 时，电流依次通过 L2 和 L1，所以两灯串联，故 D 不符合题意 故选 A 5如图所示的四个电路图与实物电路对应的是（ ） A B C D 【考点】 根据实物图画电路图 【分析】 从实物图中可以看出，两只灯泡并联，开关控制干路，电流表测量灯泡 L1 的电流，据此分析 【解答】 解： 从实物图中可以看出，两只灯泡并联，开关控制干路，电流表测量灯泡 L1 的电流，
