CDIO理念在高职计算机应用专业人才培养中的实践摘要：cdio工程教育模式是国际工程教育改革的最新成果，是当前高等工程教育的一种新型人才培养模式。针对高职毕业生不能很好满足目前企业的高技能人才需求之现状，结合高职学生的特点，创新性地将cdio工程教育模式引入到高职计算机应用专业人才培养中，为cdio工程教育模式在高职计算机应用专业的人才培养提供参考思路，培养和提升学生的工程能力。关键词：高职；计算机应用专业；cdio；工程教育模式；工程能力随着it技术的发展，it产业结构不断升级，it企业对计算机人才的需求急剧增加，对人才的质量要求也变得越来越苛刻。高等职业教育作为高等教育的重要组成部分，为it产业培养了大量技能型人才，但也存在大量毕业生不能很好满足企业的能力和素质要求、高职人才工程能力欠缺等严重问题。教育部教高200616号文件关于全面提高高等职业教育质量的若干意见明确提出高等职业教育的工作重点是抓内涵建设，抓教学质量。因此，高职计算机应用专业人才培养模式的改革已经迫在眉睫了。cdio是国际工程教育改革的新模式，由美国麻省理工学院和瑞典皇家工学院等四所大学共同
