湘教版高中地理必修二第三章第三节工业区位因素教案.doc

必修第三章第三节工业区位因素与工业地域联系课时1教学设计授课班级：高一（4）班 授课人：杨少萍 授课时间：第十二周星期五【三维目标】1、知识与技能 了解影响工业区位的主要因素及其发展变化。2、过程与方法 结合实例引导学生讨论分析影响工业的主要区位因素，并作出适当评价。3、情感、态度与价值观（1）在问题解决过程中，培养自主探索、深入思考的钻研精神和取长补短、相互协作的团队精神，并形成积极的学习态度；（2）在民主、和谐的教学气氛中，培养发现问题、分析问题、解决问题的能力，促进师生之间的知识与情感交流，真正达到“教学相长”的目的。【重点难点】教学重点：工业区位因素教学难点：用发展的眼光研究工业的区位变化【教学过程】【环节1】导入新课：【教师】设问：1.假如你想办工厂，你的主要目的是什么？【学生】赚钱盈利。【教师】那么工厂建在什么地方才能取得最大的经济效益？假设你是政府决策者或投资商，你会选择在什么样的地方设厂，你主要考