加工方向实施性教学计划.doc

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资源描述

能力递进培养-机加工方向教学实施方案一、专业名称、招生对象与学制(一)、专业及专门化方向名称:机电一体化加工方向。(二)、招生对象:应届初中毕业生(三)、学制:三年(前3学期在校全日制学习,4-5学期在上海现代技术应用中心能力递进培养,第6学期参加社会实践和顶岗实习;学生毕业时可获得三证,即毕业证、技能等级证、ITE认证。 二、人才培养的目标人才培养目标本专业面向机电行业,培养热爱祖国,拥护党的基本路线,德、智、体、美等方面全面发展,与我国社会主义现代化建设要求相适应,掌握机加工技术的基础理论和专门知识,具有从事本专业实际工作的综合职业能力和全面素质,与机械加工专业相关的生产、经营、管理和服务等第一线工作的中等技术应用型人才。本专业人才培养的主要特色在于东西结合、能力递进、技术及时更新、动态发展、与时俱进。三、人才培养规格本专业所培养的人才应具有以下知识、技能与态度:一)知识结构及要求1、具备从事本专业相关工作所必需的文化基础知识,具备正确的语言文字表达和继续学习的能力。2、掌握机械制图的基本知识,具有较强的识图能力。3、

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