部编版一年级下册语文全册教案参考范本.doc

部编版一年级下册语文全册教案部编版一年级下册语文全册教案 1、春夏秋冬 教学目标 1、认识“春夏秋冬”四个季节。 2、学会正确书写“秋、冬、风、吹、到、香”6个生字。 3、借助拼音，能够流利的朗读课文。 教学重点难点： 1、 在识字教学中激发学生主动识字的愿望，培养学生独立识字的能力。 教学准备 1生字卡片，制作多媒体课件。(教师) 2预习生字，做字卡。(学生) 课时安排：二课时 第一课时 一、谈话激趣，出示词语 1教师谈话：小朋友们，一年有哪几个季节？你最喜欢哪个季节？为什么？ 2出示图片，做游戏。猜猜出示的图片分别是哪个季节。 二、多种方法，识记生字 1出示课文中的四季图。认识“春风”“夏雨”“秋霜”“冬雪”。 (1)仔细观察插图，说说看到了什么。先跟同桌说一说，然后告诉老师。 (2)根据交流出示词语： 春风 夏雨 秋霜 冬雪 1 (3)借助拼音自由朗读词语。 (4)指名读、小老师领读、开火车读。 其中重点指导读好后鼻