2、我的事情我来做教学目标：1.通过活动，培养学生热爱劳动的情感，增强学生的自理意识和主人翁意识。2.自己的饿事情自己做，不会做的学着做，不依赖父母，逐步养成良好的生活习惯。3.学生懂得自己是家庭的一员，热爱劳动也是爱父母的表现，学会一些劳动的知识和技能，逐步养成自己独立生活的能力。4.了解常见的家务活动的安全事项，逐步掌握一些劳动安全常识。教学重难点：自己的事情自己做，不会做的学着做，不依赖父母，逐步养成良好的生活习惯。第一课时教师准备：实物展台、家务劳动的图片。学生准备：观察家庭中家务活都是怎样分担的。教学过程：一、选一选师：出示几种家务劳动图，让学生选择出自己和爸爸妈妈分别应该做的。师：为什么呢？让学生说原因师：学生分组交流一下自己家的家务劳动谁分担的更多一些，并说说为什么。学生交流各组选出家务劳动分配最合理的与最不合理的家庭，并讲明原因。（激发学生的好奇心及向同学介绍自己家庭中家务劳动情况的欲望）二、童心故事屋听老师讲故事：自己的事情自己做师：听了这段小故事，你有什么想法和大家一起交流交流学生
