一年级上册教材教法指导.doc

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S版一年级语文上册教材教学参考建议(一)教材的结构、内容及教学提示教科书在编排体系、结构上是以主题组元,尊重学科的内在规律,编写体例清晰。从内容整合上讲,是听说读写紧密结合,整体推进。本册教科书包括我爱上学看图说话学拼音识字课文语文百花园五个部分。1关于我爱上学力求体现当代教育新理念,坚持以学生为本,将过去的入学教育改成我爱上学。我爱上学是向学生进行入学教育的主题内容。围绕我爱我们的学校我爱老师和同学和我爱学语文三个专题,配有三幅展示富有儿童情趣、多姿多彩的学校生活画面,将情感兴趣、口语应用、行为习惯、合作意识、学习方法等因素整合,发展学生的语言,促使学生爱学、乐学、会学。同时,渗透了了解新环境、认识新朋友、环境认字的内容。2关于看图说话学拼音汉语拼音教学是小学语文教学的重要内容,是帮助识字、阅读、学说普通话的工具。怎样激发学生学习汉语拼音的兴趣呢?我们从小学生的心理发展规律和认知规律出发,从母语教育的规律和儿童入学前口语水平的实际出发,根据儿童思维具有形象性及乐于口头表达

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