铜梁县高楼镇小学书法特色学校工作实施方案小学教育是基础教育的奠基工程，小学生正处于长身体、长知识，完善人格的重要时期。书法教育对提高学生科学素质，促进学生身心健康有着直接功能，对学生意志的磨练、情操的陶冶，良好习惯的形成，意志的培养、想象力、创造力的开发都会产生潜移默化的作用。中国书法历史悠久，博大精深，不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性，而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素，并恰当地将其融合、渗透在教学当中，对培养学生良好的道德情操，提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。鉴于此，我校将书法特色学校作为现阶段全面推行素质教育的突破口，提升学校办学品牌，促进学校办学水平的不断提高。为推动此项工作顺利进行，特制定如下实施方案。一、指导思想1养成良好书写习惯，一笔一画、认认真真写好字； 2磨练意志陶冶情操，规规矩矩、堂堂正正做好人。 二、奋斗目标 1遵循语文新课程标准，低年级会写，中年级写好，高年级写出风格。 2师生一同成长。一年“乐写”、“会写”、“全员参与写”，两年“爱写”、
