诗经两首静女教案.doc

14诗经静女【教学目标】1. 了解诗经的基本知识。2. 培养理解赋、比、兴的表现手法在诗经中的作用的能力。 3.通过诵读，激发学习古诗文的兴趣，培养对祖国传统文化的热爱之情，提高文化素养。【教学重难点】 重点：1.指导学生运用正确的诵读方法，读出诗歌鲜明的节奏、优美的旋律，感受诗歌表现的情感。 2.分析诗中的重章叠句手法。 难点：通过分析静女中赋、比、兴的用法，理解赋、比、兴的表现手法。【教学方法】诵读吟咏法、讲授法、讨论法【课时安排】一课时【教学过程】一、课前准备 1.朗读诗歌，疏通字词的读音，认真思考课后练习。 2.查询有关诗经的知识，如作者、作品、评价性的文章。 3.查找有关表达爱情和思家之情的诗歌、故事、乐曲。 以上三个预习作业，让学生在个人查询、小组交流的基础上，全班进行交流。二、导入新课 在流行歌当中现在爱情大多是通过歌唱出来的，如“爱你没商量”、“死了都要爱”等等。同样是爱情，在不同的时代就有着不同的表达方式，我