开发区小学语文“名师带徒”工作总结陶燕珍自2010年11月成立聊城开发区名师工作室以来，在社发局邵局长的关怀、教育管理中心王主任的具体指导和我们师徒14人的共同努力下，我们按照“开发区名师带徒活动实施方案”制定了切实可行的培训计划，坚持集中培训和学员分散研修相结合的原则，努力工作，积极进取，取得了一些成绩。下面我就把自己做的一些工作向各位领导和老师们作以回报。一、完成的主要工作1、积极筹备名师工作室成立。2010年9月、10月用了两个月的时间，为名师工作室的成立，做了精心的筹备工作和“名师带徒”学员的评选工作。11月份开发区“名师帯徒工程”正式启动。2、认真组织学员进行学习。首先进行理论学习，提高学员们的教学理论水平。先后学习小学语文课程标准，教育名家专著，如：苏霍姆林斯基的给教师的100条建议、陶行知教育名篇、郑杰的给教师的一百条新建议、有效教学10讲，还学习了崔峦教授的和“内容分析”式的阅读说再见，吴忠豪教授的期待“教课文”朝向“教语文”的美丽转身两篇指引改方向的文章。学习之后学员们都提交了学习心得体会，并于2011年9月份活动时进行了集
