六年级语文第二学期期末复习计划 一、 指导思想: 以新课程标准为依据,充分利用现有的教材,面向全体学生,切实抓好基础知识和基本技能的复习,对班级的学生状况做简单的分析,采取切实有效的措施,使好、中、差不同的学生都能得到提高。 二、学情分析: 六一班学生47人,六二班学生44人,两班共计91人。目前学生学习语文的状态良好,积极性较高,班级学习、读书氛围较浓,学生对语文知识的掌握情况较好,班级整体书写和写作能力一般。但班级中有个别学生的学习情况不太理想,其中还有少部分学生学习态度不够端正,缺乏良好的学习习惯,语文基础知识的掌握不过关。现在比较担心的是六一班的任达华、高相杰、杨志明、石桥、李玉国、陈一博、李明博、常富怡,及六二班的陈志远、王耀彬、贾延召、李梦光、王俊星、王相艺、张新茹等。 三、复习目标: (一)、基础知识方面: 1、能根据拼音正确地写出已学过的汉字。 2、掌握本册学过的生字,要求读准字音、认清字形、了解字义,并会规范地书写,能正确认读学过的多音字。 3、查字典,会运用部首、音序、数笔画查字法熟