临盘中学“习惯养成教育月”活动方案为认真贯彻中小学生守则和中学生日常行为规范以及临盘教育办公室关于在全县中学生中开展“好习惯伴我行”养成教育活动的意见等文件要求，使广大中学生从小养成良好的行为习惯，结合我校实际，将在学生中开展“好习惯我知道好习惯我能行好习惯伴我行”养成教育，促进学生行为习惯、个性品质和思想道德素质的提高，特制定本活动方案。一、目标与任务1.目标：培养中学生良好的行为习惯和学习习惯，促进他们健全人格的发展。研究制定中学生良好行为习惯的培养方案和不良习惯的矫正方案。做到良好习惯的和不良习惯的矫正相结合，促进学生的健康成长。培养中学生良好的个性心理品质，促进他们智力发展，使广大中学生有正确的学习态度和习惯，掌握科学的学习方法，提高他们的学习成绩；培养学生自我教育的能力，使他们在紧张的学习生活中形成克服各种困难的坚强意志。2.任务：中学阶段是人的行为习惯形成的重要时期，而人的行为习惯是通过训练、强化形成的。要通过示范法、实践法、榜样法对学生进行培养训练，做到“知、情、意、行”相统一。遵规守纪教育：组织学习中小学生守则和中学
